“百草園”實(shí)踐基地 讓勞動(dòng)教育落地

文/王浩龍

引言

勞動(dòng)教育是中小學(xué)教育中不可或缺的重要組成部分，也是全面貫徹落實(shí)教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。勞動(dòng)教育旨在引導(dǎo)小學(xué)生形成勞動(dòng)習(xí)慣，提高勞動(dòng)品質(zhì)，最終實(shí)現(xiàn)小學(xué)生的全面健康發(fā)展。

一、“百草園”勞動(dòng)實(shí)踐課程的立體化開發(fā)

（一）創(chuàng)建勞動(dòng)實(shí)踐基地

學(xué)校將占地面積約2000 平方米的空地，改造成勞動(dòng)實(shí)踐基地，取名為“百草園”。該園劃分成若干塊，由各班級(jí)自愿承包進(jìn)行勞動(dòng)種植。目前，“百草園”已成功開展第一季“我是小藥農(nóng)”種植項(xiàng)目，主要包括三個(gè)階段。一是開荒階段。班主任帶領(lǐng)學(xué)生和家長挖地、翻土、除草，清除石塊等雜物。二是種植階段。學(xué)生通過查閱資料、播種種植、精心養(yǎng)護(hù)、采摘收獲等活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手種植、收獲成功、解決問題的快樂。三是展示階段。在學(xué)校至善樓一樓長廊，學(xué)生按照班級(jí)展示自制標(biāo)本、觀察日記、繪畫作品等。

（二）提煉勞動(dòng)課程目標(biāo)

根據(jù)“百草園”第一季體驗(yàn)式勞動(dòng)教育實(shí)踐，我們逐步提煉出了“一二三四”的勞動(dòng)課程建設(shè)目標(biāo)，即擁有一顆仁愛之心，鍛煉動(dòng)手操作與關(guān)愛他人兩種能力，體驗(yàn)動(dòng)手種植、收獲成功、解決問題三種感受，學(xué)習(xí)醫(yī)者仁心、誠實(shí)勇敢、艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助四種作風(fēng)，在此基礎(chǔ)上提煉出“富有仁愛之心、勤勞能干的新時(shí)代好少年”這一總目標(biāo)[1]。

（三）開展勞動(dòng)主題活動(dòng)

學(xué)校開展“雙十”活動(dòng)：傳統(tǒng)文化的“十個(gè)一”活動(dòng)，即舉行一次中草藥知識(shí)培訓(xùn)、開展一次中草……