量化評估模式聯合互動健康宣教對兒童支原體肺炎 治療依從性的影響

陶瑜

常熟市第一人民醫院 215500

兒童支原體肺炎是兒科常見的呼吸道疾病，患兒臨床表現為呼吸困難、咳嗽、發熱等癥狀，嚴重者會累及患兒全身器官，引起功能衰竭，危害患兒生命健康〔1〕。氧驅霧化吸入糖皮質激素是目前治療喘息性支氣管炎常用的治療手段。藥物以氣霧的狀態噴出，可被呼吸道直接吸收直達病灶，以達到治療疾病的目的〔2〕。但由于兒童疾病認知水平低下，自我控制能力差，加上醫院陌生的環境會加重患兒心理恐懼感，導致患兒治療期間容易發生哭鬧而影響治療效果〔3〕。研究指出〔4〕，對患兒加強健康宣教將有助于提高患兒對疾病的認識及治療依從性。量化評估模式是指對患者護理內容進行量化評價，并根據評價結果實施針對性護理干預，從而改善患者病情。為了提高支原體肺炎患兒治療依從性及治療效果，本研究于2019年1～12月對支原體肺炎患兒實施量化評估模式聯合互動健康宣教，并獲得理想的效果。

1 資料及方法

1.1 臨床資料

應用方便抽樣法選擇常熟市第一人民醫院2019年1～12月支原體肺炎患兒110例。納入標準：①符合《諸福棠實用兒科學(第8版)》〔5〕中關于支原體肺炎的診斷標準；②患兒均接受糖皮質激素霧化治療；③監護人及兒童本人知情同意。排除標準：①合并心、肝、腎等臟器功能異常患兒；②合并其他呼吸道疾病或免疫系統疾病；③合并先天性心臟病；④對糖皮質激素過敏；⑤家屬不同意或不配合研究。根據隨機數字表分為觀察組及對照組，各55例，觀察組男28例，女27例；……