國內外ICU重癥患者家屬健康教育需求及宣教策略的研究進展

高彩萍 周以婕 呂劍虹 周瑩 周如女(綜述)

同濟大學附屬東方醫院重癥監護室，上海 200120

ICU重癥患者是指患者臨床情況不穩定，一個或多個系統功能發生損害，需接受系統監護治療的一類患者，具有病情危重、進展變化快等特點，嚴重威脅患者的生命健康安全。同時，因ICU治療帶來的巨大經濟壓力，加上患者發病刺激、對患者預后不確定性和患者負面情緒的影響，ICU患者家屬極易出現焦慮、恐慌等負面情緒，嚴重影響生活質量和對患者的照護質量，進而影響患者康復。謝艷芳等研究表明，患者因病重或病情突變轉入ICU治療，患者家屬的身心狀態受到巨大影響。鄭俊麗和陶曉坤研究發現，患者家屬對患者病情信息的了解和掌握是最迫切的。因此對ICU重癥患者家屬進行健康教育對患者的身心康復和提高生活質量都起到了重要作用。實踐表明，ICU健康教育往往無法達到預期效果，健康教育內容及形式、方法都存在一定的問題。目前國內外針對ICU重癥患者家屬健康教育需求及宣教策略進行了很多科學研究，明確了ICU患者家屬健康教育需求的同時提供了科學有效的宣教策略，促進ICU重癥患者康復，現將報道綜述如下。

1 概述

1.1 國內外ICU重癥患者家屬健康教育意義

大多數學者認為，ICU收治的重癥患者常常處于危險狀態，最主要的目的就是挽救患者生命，延長生命時間。同時患者總會因疾病帶來的疼痛和對生命造成的威脅，以及綜合性治療帶來的入侵式治療等因素，產生不良情緒，患者住院時間延長，增加死亡危險。……