變奏與共鳴：經(jīng)典中的新時代光芒
——曹文軒《草房子》中的兒童形象新探

賈 焱

（長治幼兒師范高等專科學(xué)校 山西 長治 046000）

兒童形象是曹文軒《草房子》中塑造的主要形象，《草房子》以20 世紀(jì)60 年代到70 年代鄉(xiāng)村田園生活為背景，通過獨特的人物描寫、優(yōu)美的語言文字繪制出一個人人向往的童年世界。在構(gòu)思人物形象過程中，曹文軒將自身的審美理想投注于一個個鮮活的兒童形象中，營造出一個純真、善良、干凈、唯美的童年世界。作品問世之后，不僅感動了無數(shù)的孩子，也引起了無數(shù)成年人對自己童年的懷念和追憶。不少學(xué)者還透過對《草房子》中兒童形象的分析，探索出一整套促進(jìn)兒童健康成長的方法。

一、曹文軒《草房子》相關(guān)概述

《草房子》是曹文軒以兒童為視角創(chuàng)作的一部兒童文學(xué)作品，也是曹文軒創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品中最具代表性的一部，該作品曾榮獲第四屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、第四屆國家圖書獎、第九屆冰心圖書獎、國際安徒生獎等多個獎項。

該作品中，兒童作家曹文軒塑造了多個經(jīng)典的兒童人物形象，如陸鶴、桑桑、杜小康、細(xì)馬等，這些兒童的形象生動而飽滿，展現(xiàn)出兒童天性的善良、純凈和美好，如桑桑雖然天真爛漫、頑皮，但是，亦是一個善良、勇敢、講義氣的孩子。在老人需要關(guān)愛、他人需要幫助時，她能主動伸出援手；當(dāng)別人遇到危險之時，他又不畏強(qiáng)權(quán)，敢于與不良行為做斗爭。與其他同齡孩子相比，杜小康盡管性情深沉而且心思復(fù)雜，但在集體面前，他也甘愿付出并主動奉獻(xiàn)自己的一己之力?！?br>