民族院校音樂學科建設的時代審思

劉冰 楊勝才

【摘 要】民族院校音樂學科經(jīng)過長期的建設與發(fā)展取得了長足進步，為完善民族高等教育人才培養(yǎng)體系、繁榮發(fā)展社會主義文化、促進民族團結(jié)進步等作出了重要貢獻。緊跟新時代、擔當新使命、推動新發(fā)展、展現(xiàn)新作為，民族院校音樂學科建設必須堅持馬克思主義文藝理論的指導地位、立足中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局、把握新時代黨的民族工作主線、落實立德樹人根本任務，為推動各民族優(yōu)秀音樂文化創(chuàng)新發(fā)展、傳承弘揚中華音樂文化、推進鑄牢中華民族共同體意識、培養(yǎng)新時代高素質(zhì)音樂藝術人才、構(gòu)建具有鮮明中國特色的戰(zhàn)略傳播體系、實現(xiàn)中華民族偉大復興作出新的更大的貢獻。

【關鍵詞】民族院校;音樂學科;新時代;發(fā)展定位

【作 者】劉冰，中南民族大學音樂舞蹈學院講師、教育學院博士研究生;楊勝才，中南民族大學教育學院教授、博士研究生導師。湖北武漢，430074。

【中圖分類號】G75 ?【文獻標識碼】A ?【文章編號】1004-454X（2022）02-0182-0007

縱觀世界音樂文化發(fā)展的歷史，音樂在傳播和弘揚本國文化、促進世界文明交流互鑒、推動人類社會繁榮進步和世界和平發(fā)展等方面發(fā)揮了不可替代的作用。民族院校音樂學科是根據(jù)音樂藝術人才培養(yǎng)、音樂創(chuàng)演、音樂研究等需要組織起來的知識體系以及圍繞這些知識體系建立起來的組織機構(gòu)的統(tǒng)一體，其建設水平直接關系著音樂文化功能的發(fā)揮。自1959年中央民族學院成立文藝系以來，我國民族院校音樂學科經(jīng)過幾十年的建設與發(fā)展取得了長足進步，為完善民族高等教育人才培養(yǎng)體系、培養(yǎng)各民族高層次音樂藝術人才、傳承弘揚中華文化、促進民族團結(jié)進步等作出了重要貢獻。……