幾何畫板在初中二次函數教學中的應用

陳林江

摘要：幾何畫板作為一個數學教學輔助的應用軟件，它具有非常豐富的功能，可以幫助數學教學教師應用于教學課堂，減少教師畫圖時間，提高課堂教學效率。在數學課本中存在大量抽象化的理論知識，面對這些難以理解的內容，只是通過有限的課堂板書教學，很難讓學生得到充分的掌握和和理解，面對這種教學難題就要請出幾何畫板的幫助，本文就幾何畫板對初中二次函數數學的輔助應用展開討論。

關鍵詞：幾何畫板;初中;二次函數;教學應用

幾何畫板作為在數學教學實踐中應用次數最多的軟件之一，它為數學教學提供了很多的幫助和選擇，教師可以通過自己的教學需要編制特定的教學課件，結合畫板豐富的輔助功能，可以滿足數學老師對其幾乎任何的需求，只要教師通過幾次練習就可以掌握該軟件的功能，在上課時就可以輕松應用，通過幾何畫板輔助教學，讓數學課堂教學思路更好的實踐，幫助教師提高課堂教學質量。

一、幾何畫板應用特點分析

1.1精準的制圖功能

在初中課本編制中已經涉及到關于函數的知識點，二次函數是初中階段學生學習的重點和難點，眾所周知，函數與其分布圖像聯系密切，就像二次函數，每一個二次函數都有與之相對應的二次函數圖像，任何參數的變化都可以通過函數圖像來表現出來。所以在數學教師講解二次函數這一章節時，用圖像來繪制是必不可少的，通過幾何畫板繪制二次函數圖像，不僅有很高的精準度方便數學老師應用而且繪制圖案方便快捷，圖案干凈還可以進行隨意的調節控制，方便學生學習。……