
本報綜合消息 近日,深圳“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗區迎來了教育部的中期視導,一系列探索與實踐獲專家點贊。
2020年,深圳市獲批教育部“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗區。2021年作為部署年,主要明確了市級、區級、校級實驗方向,遴選了100所實驗校開展實驗。2022年作為建設年,重點做好課題引領、經費保障、專家指導、人才培養、實驗到示范的通道打通、實驗校的數字化建模、以及區級實驗區和實驗校的中期考核等工作,積極營造有利于實驗區建設的制度環境。教育部實驗區專家組蘇小平教授代表專家組,從四方面對深圳信息化教學實驗區一年多來的實驗開展和階段性成效進行點評指導:一是能夠準確把握和對標教育部實驗區文件要求,理解到位,勾勒了“深圳路徑”;二是建立了高效能的管理機制和高協同的工作機制,體現出“深圳智慧”;三是積極探索新型教與學改革,輸出了“深圳模式”;四是深圳實驗區創建工作有思路、有創新、有平臺,彰顯出“深圳作風”。
(摘自“深圳市教育局”官網)