雜志概覽
2022-06-09 00:44:42楊元魁
中國科技教育
2022年4期
楊元魁
《藝術活動有助于提升青少年的自我控制能力并減少反社會行為》
·《青少年雜志》 （Journal of Youth and Adolescence）
·2022年3月
倫敦大學學院的一項研究考察了青少年藝術活動與反社會行為間的關系。研究基于美國25000余名青少年的問卷調查數據，分析了他們參加學校俱樂部、管弦樂隊、合唱團或校外藝術課程等活動的參與度，以及他們的社會性發展水平。研究發現，青少年參與藝術活動越多，發生反社會行為的可能性越小，自我控制水平更高，并對反社會行為持負面看法，表明參與藝術活動會對青少年心理健康和幸福感產生重大影響，有助于降低青少年的叛逆和反社會行為。
《數字游戲是STEM教育中一種有效的教學方法》
·《國際STEM教育雜志》（International Journal of STEM Education）
·2022年3月
浙江師范大學一項薈萃分析考查了STEM教育中采用數字游戲對學生學習成績的影響。研究對2010 2020年的33篇相關論文進行了效應量分析，包括3 894名研究對象，發現，與其他教學方法相比，數字游戲對總體效應量的貢獻為中等。該研究還探討了學科類型、游戲類型、游戲平臺和持續時長等多個調節變量及其對學習結果的潛在影響。結果表明，數字游戲是很有前途的教學方法，在增強學生學習動機、加深知識概念理解、培養問題解決能力等方面有重要價值，可有效地提升學生的學習收益。
《游戲化學習在化學教育中有積極作用》
·《科學教學研究雜志》 （Journal ofResearch in Science Teaching）
·2022年3月
荷蘭烏得勒支大學的一項薈萃分析考查了基于游戲的學習方式在化學教育中的作用。……
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