張書辰



升入中班后,我們班孩子喜歡在螺母區(qū)游戲。我在觀察和支持孩子們游戲的過(guò)程中,通過(guò)不斷反思、調(diào)整自己的言行,逐步學(xué)會(huì)放手。下面是發(fā)生在螺母區(qū)的幾個(gè)小故事。
燒烤店
開學(xué)初,我興致勃勃地帶孩子們到螺母區(qū)玩,十分期待他們能用各種孔板、螺母、螺栓等搭建出精彩的作品。孩子們很快投入游戲。沒過(guò)多久,突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“賣羊肉串咯!”我循聲望去,只見七七和航航蹲在一堆螺栓中間,大聲地吆喝著:“大家快來(lái)我們的燒烤店買羊肉串!”他們的吆喝聲吸引了許多小伙伴,孩子們紛紛跑去買“羊肉串”。看到這一幕,我心里“咯噔”一下,原本專注地玩搭建游戲的孩子怎么一下子就轉(zhuǎn)移注意了呢?我繼續(xù)觀察孩子們的游戲。
正在組裝消防車的優(yōu)優(yōu),一看材料筐里沒有螺栓了,就跑到“燒烤店”拿了四個(gè)螺栓,他正要往回走時(shí),航航馬上大喊道:“喂,你干嘛?這是我們的!”優(yōu)優(yōu)便走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“老師,他們把螺栓都拿光了,我們都沒有了。”這時(shí),我走到七七和航航身邊,對(duì)他們說(shuō):“你們‘燒烤店囤貨太多了,別的小朋友沒有螺栓可用了。要知道,你們的‘羊肉串在優(yōu)優(yōu)那里可是寶貝,他要用螺栓來(lái)組裝消防車呢!”聽了我的話,七七和航航分了一些螺栓給優(yōu)優(yōu),但接下來(lái),我發(fā)現(xiàn)七七和航航的游戲熱情沒那么高漲了。
我對(duì)自己的言行進(jìn)行了反思,表面上,孩子們因?yàn)椴牧系姆峙涑霈F(xiàn)了紛爭(zhēng),我為化解矛盾出面干預(yù),但實(shí)際上,我的話是在告訴七七和航航:游戲是有高低之分的,用螺栓來(lái)組裝消防車才是高級(jí)的游戲,開“燒烤店”則沒有多大價(jià)值。……