優(yōu)化室內(nèi)體育游戲的實(shí)踐研究

嚴(yán)映君

受天氣及空氣污染等因素的影響，幼兒園的戶外體育活動(dòng)經(jīng)常受限，影響了幼兒的體能鍛煉和發(fā)展。因此，幼兒園開(kāi)展室內(nèi)體育活動(dòng)更有必要了。在對(duì)慈溪市10所幼兒園進(jìn)行調(diào)查后，我們發(fā)現(xiàn)幼兒園室內(nèi)體育活動(dòng)的質(zhì)量參差不齊，效果不盡如人意，教師在組織室內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)存在較多的問(wèn)題和困惑。為提升區(qū)域內(nèi)幼兒園室內(nèi)體育活動(dòng)的質(zhì)量，我們組織區(qū)域內(nèi)部分骨干教師對(duì)優(yōu)化室內(nèi)體育游戲進(jìn)行實(shí)踐研究。

調(diào)查訪談

我們選取本區(qū)域內(nèi)10所比較有代表性的幼兒園作為調(diào)查對(duì)象，這些幼兒園中分別有省一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)幼兒園，參與研究的骨干教師分成訪談組和觀察組對(duì)上述幼兒園開(kāi)展幼兒園室內(nèi)體育游戲現(xiàn)狀的調(diào)研。訪談組主要圍繞以下問(wèn)題對(duì)幼兒園的教師進(jìn)行訪談：幼兒園經(jīng)常開(kāi)展的室內(nèi)體育游戲有哪些？效果怎么樣？怎樣的體育游戲適合在室內(nèi)開(kāi)展？在組織室內(nèi)體育游戲過(guò)程中您遇到過(guò)哪些問(wèn)題和困惑？對(duì)提高室內(nèi)體育游戲的質(zhì)量和效果您有什么建議？觀察組主要觀察幼兒園室內(nèi)體育游戲的開(kāi)展情況和組織管理情況，了解幼兒對(duì)現(xiàn)有室內(nèi)體育游戲的興趣和參與度等。

通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)幼兒園室內(nèi)體育游戲存在一些問(wèn)題，如室內(nèi)體育游戲種類和數(shù)量比較少，內(nèi)容基本都是20世紀(jì)七八十年代開(kāi)展的傳統(tǒng)體育游戲。另外，不管是管理者還是教師對(duì)室內(nèi)體育游戲都不夠重視，在無(wú)法開(kāi)展室外體育游戲時(shí)，教師基本沒(méi)有組織室內(nèi)體育游戲，即使組織了也是敷衍了事。……