勾畫學科發展脈絡，描繪燦爛文化圖景
——《中國古代地理學史》評介

朱承熙

（山東師范大學 地理與環境學院, 山東 濟南 250358）

中華民族在悠遠的歷史長河中，對賴以生存的自然、浩渺無邊的宇宙執著地追尋探索，形成了獨特的文化系統，歷經五千年綿延不斷。其中，中國古代地理學是中國古代燦爛文化的重要組成部分。它受中國古代哲學思想影響，在近代世界文化大規模交流融合前，走的是一條獨具特色的道路。鑒古知今，了解中國地理學在過去的發展脈絡，有助于更好地把握中國地理學現在的發展，預測未來的發展方向。《中國古代地理學史》是了解中華民族如何逐漸認識自己生活的地理環境、積累地理知識、擴大地理視野、形成地理概念、總結地理規律、探討地理原理的一部具有開創意義的重要著作。

《中國古代地理學史》由科學出版社于1984年出版，由中國科學院自然科學史研究所、中國科學院地理研究所、南京氣象學院大氣物理系和華南師范大學地理系四個單位合作編寫。《中國古代地理學史》全書共十章，第一章為緒論，以時間為線索綜述了中國古代地理學從遠古至鴉片戰爭的發展歷程；第二章至第七章，則分別從地形、氣候、陸地水文地理、生物地理、土壤地理、海洋地理，分部門介紹相關學科知識的發展情況；第八章“測繪與制圖”介紹了我國古代地圖學的發展；第九章“方志的發展概況與地理價值”和第十章“邊疆和域外地理的考察研究”則梳理了我國古代區域地理的發展脈絡。

在結構上，本書體現了分析與綜合的結合、時間與空間的結合，形成了一種新穎且嚴密的地理學史結構體系。在內容上，本書深入發掘浩如煙海的古代典籍，將分散在古人筆記、論著、游記、地方志、醫書、農書、詩詞、甲骨文、鐘鼎文中的材料，甚至是斷簡殘篇、民間謠諺中的地理知識，以及建國以來的考古研究成果，盡量按近代地理學學科體系進行整理和整合，資料極為翔實。書中部分內容還進行了中西對比論述，如將清初孫蘭“變盈流謙”的流水地形發育理論與十九世紀末戴維斯的“地理循環論”相對比，有助于讀者了解中國古代地理學在世界地理學發展史中的地位，極具開創性。

從中學地理教育的角度出發，地理學史中蘊含著豐富的育人要素。學生可以透視地理知識的產生全景、發展地理學科能力、掌握地理學科方法、感悟地理學科思想、塑造地理學科品質。從這個角度來看，《中國古代地理學史》是一本值得每一位地理教師和學生細細研讀的重要參考書。