張靜






目標:
1.發展目測數群及正確認讀10以內數字的能力。
2.鍛煉手眼協調能力,發展觀察力和專注力。
準備:
1.由兩層白色長方形KT板重疊粘合而成的底板一塊(30厘米×45厘米),紅色和綠色橡皮筋各18根,“1—6”的圓點骰子2個(見圖1)。
2.將14個直徑為8厘米的彩色圓板按圖示位置粘貼在白色長方形底板上(見圖2)。
3.將數字1—6寫在彩色圓板上,然后用透明封箱膠帶將白色長方形底板塑封,并在圓板上逐一插入彩色圖釘,最后用熱膠槍固定圖釘(見圖3)。
玩法:
1.兩名幼兒一人用紅色橡皮筋,另一人用綠色橡皮筋。一名幼兒在桌上同時擲出兩個骰子,根據兩個骰子的點數,在底板上找到相鄰位置上的這兩個數字,然后用橡皮筋將這兩個圓板上的圖釘連在一起(見圖4)。另一名幼兒用同樣的方法操作。
2.兩人輪流進行游戲,直到橡皮筋全部放完,游戲結束(見圖5)。
3.游戲結束后,兩名幼兒可以互相檢驗一下是否每根橡皮筋都套在位置相鄰的兩個圖釘上。
4.游戲結束后,兩名幼兒可以分別數一數紅色橡皮筋與綠色橡皮筋的數量、比一比誰多誰少;可以找一找、說一說套在游戲底板上的橡皮筋共形成了幾個正方形、幾個長方形、幾個三角形(見圖6)。
規則:
只有根據所擲兩個骰子上顯示的圓點數在底板上找到這兩個數字,且這兩個數字所在圓板上的圖釘是相鄰的,才能用橡皮筋將這兩個圖釘連接起來。如果數字找錯或者不相鄰,就不能套上橡皮筋。如果兩個圖釘已用橡皮筋連接,就不能再連接一次。……