吳昌鈞
一、背景起因
宜昌金東方高級中學于2005年創辦,創辦之初,學校黨組織建設并不規范。2015年初,學校黨支部正式成立,但黨建工作仍然存在不規范問題,更缺乏和業務工作的深度融合策略,“兩張皮”問題突出。黨建基礎標準難落實,特色標準為零。
作為一所民辦高中,學校要始終如一地忠誠黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,辦讓黨放心的學校,辦人民滿意的教育;民辦學校不重視黨建,就不能解決“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的問題。學校明確,“要把黨建質量和高考質量同等重視”“一所不抓黨建的學校,不可能辦成人民滿意的學校”“沒有高質量黨建,就沒有高質量學校”。2015年,學校確定了黨建工作發展目標:第一步,2018年前創建二級黨支部;第二步,2021年前創建一級黨支部。
學校對黨建工作的認識和目標從模糊到清晰,“如何抓好黨建并抓出特色”“如何達成黨建兩步走工作目標”成了黨支部的重點研究課題。在上級黨組織的領導和指導下,支部在抓好黨建基礎標準的同時,先后確立二級支部創建的兩個特色標準,一級支部創建的四個特色標準。為抓好四個特色標準,支部在近六年的黨建工作實踐中,提煉了“1+N黨員先鋒行”支部工作法。
二、主要做法
“1+N黨員先鋒行”是基于黨建工作的認識和要求,也基于“一級支部”的創建目標。為確實落實好四個特色標準,支委會和全體黨員依據“1+N黨員先鋒行”支部工作法,逐個抓小、抓細、抓實、抓好,促使黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到充分體現。……