吳老師

陳思

一

吳老師今晚喝酒了，他從未在周三這么重要的晚上喝酒。每周三晚，他都要定期舉辦一次班級大會，發表一場即興演講。雖然場地永遠局限在高三一班的“一畝三分地”，觀眾只有高三一班的六十五名同學。但是，吳老師可以從“最近天氣變熱了”聊到“天氣再熱學習也不能落下”，也可以從“完成學習任務要從重要而緊急的開始做”聊到“學校里新種了幾棵玉蘭樹”。

晚上九點，最后一節晚自習的上課鈴響，吳老師帶著大黑皮筆記本，腳下生風，大跨步地邁上講臺。他攤開筆記本，雙手撐在講臺上，開口道：“大家停停筆！停停筆！我們來說幾件事?！钡鹊阶詈笠幻麑W生戀戀不舍地放下手中的筆，吳老師才會開口說第一句話：“同學們，這是一周內師生交流最珍貴的時刻，絕對不是耽誤大家的學習時間，上大學的師兄師姐都非常懷念每一個周三的晚上?！?/p>

他歷數家珍，舉出一系列例子進行論證：

考上人大的張某某說：“吳老師，你當時每周三晚自習說的話我到現在都記得呢！哎，大學再也沒人這樣苦口婆心、掏心掏肺地教育我們了……”

考上復旦的王某某說：“吳老師，你說的‘愛情是有魔力的，說得真好！”

考上南大的李某某說：“吳老師，你說的‘不要因為一棵樹放棄整片森林，真是太對了！”

……

他來回審視一遍教室里的所有同學，敲敲黑板。“所以——就算你們現在多么反感，多么討厭，多么憎恨，我們也一定要堅持這個優良傳統！”黑框眼鏡背后，他的如炬目光中有一種“雖千萬人吾往矣”的氣概和“你們最后總會感謝我”的自信。