新時(shí)期中職院校教育改革路徑探索

蔣妹

摘要：隨著汽車保有量的迅速增長(zhǎng)，機(jī)動(dòng)車維修人才需求量隨之快速增加。在新時(shí)期背景下，中職汽修專業(yè)作為汽車維修人才的重要培養(yǎng)場(chǎng)所，要結(jié)合時(shí)代發(fā)展與行業(yè)需求培養(yǎng)人才。但目前汽修專業(yè)學(xué)生缺少積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，再加之汽修專業(yè)課程實(shí)踐性強(qiáng)、難度較大，不少學(xué)生存在厭學(xué)傾向。對(duì)此，中職教師要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生厭學(xué)問題的了解，立足當(dāng)代中職生特點(diǎn)探索出適合的教學(xué)方法，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期;中職院校;教育改革;汽修專業(yè)

在新時(shí)期背景下，汽修人才需求激增，但形成鮮明對(duì)比的是中職學(xué)校生源素質(zhì)不足等問題。目前多數(shù)中職汽修專業(yè)學(xué)生存在厭學(xué)情緒，對(duì)汽修專業(yè)課程教學(xué)效果造成嚴(yán)重影響，不利于優(yōu)質(zhì)人才的培養(yǎng)。對(duì)此，中職教師要結(jié)合實(shí)際問題積極探索教育改革路徑，應(yīng)用多種教學(xué)手段提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一、目前中職學(xué)校汽修專業(yè)教育教學(xué)中存在的問題

目前中職學(xué)校汽修專業(yè)在教育教學(xué)過程中存在一定不足，一方面體現(xiàn)在教育教學(xué)管理方面，當(dāng)代中職生具有鮮明的獨(dú)立個(gè)性，但教學(xué)管理?xiàng)l例與教學(xué)活動(dòng)并沒有結(jié)合當(dāng)代學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，使得實(shí)際落實(shí)效果不理想。另一方面體現(xiàn)在學(xué)生層面，學(xué)生厭學(xué)情緒明顯，對(duì)各項(xiàng)教育活動(dòng)的參與程度不高，再加之汽修專業(yè)難度較高，學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣不高。出現(xiàn)此問題的原因較多，主要包括：一是學(xué)生自身原因。……