張建斌
(江西制造職業(yè)技術學院 江西南昌 330095)
2021 年9 月,教育部公布了第八次全國學生體質(zhì)與健康調(diào)研結果。從中能夠發(fā)現(xiàn),學生體質(zhì)與健康出現(xiàn)好轉,但依然存在一些問題,如在大學生群體中,體質(zhì)下滑的問題還未完全得到遏制,大學生體質(zhì)健康標準測試達標優(yōu)良率只增長了0.2%,繼續(xù)貫徹落實“陽光體育”理念的任務依然十分迫切。“陽光體育”是國家和社會支持的一項具有計劃性和目標性的社會系統(tǒng)工程,是為了提升青少年學生的體育鍛煉意識和身體素質(zhì)而發(fā)展起來的社會性重大戰(zhàn)略規(guī)劃。
經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,已經(jīng)在各級各類學校中形成了十分濃厚的體育鍛煉氛圍,幫助學生養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣,提升了身體素質(zhì),實現(xiàn)了身心的全面健康發(fā)展。大學作為學生接受學校教育的高層階段和成才階段,其體育教學對學生全面發(fā)展和身體健康都具有獨特作用,因此,必須在保障學生體質(zhì)健康發(fā)展方面給予充分關注和重視,加大對體育教學和運動訓練發(fā)展的研究力度。
“陽光體育”理念就是要引導學生走出教室,走到陽光下,進入大自然,充分享受運動帶來的快樂,滿足快樂健康成長的要求。主要目的是針對青少年學生體質(zhì)健康不容樂觀的現(xiàn)象和一直以來“重腦輕體”的教育觀念,幫助學生培養(yǎng)體育鍛煉的習慣與興趣,在學校中形成濃厚的體育鍛煉氛圍,提升學生體質(zhì)健康水準。……