《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》啟動(dòng)實(shí)施

本報(bào)綜合消息 ?近日，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》（以下簡稱《計(jì)劃》），部署各地加快推進(jìn)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。

《計(jì)劃》指出，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循特殊教育規(guī)律，以適宜融合為目標(biāo)，加快健全特殊教育體系，不斷完善特殊教育保障機(jī)制，全面提高特殊教育質(zhì)量，促進(jìn)殘疾兒童青少年自尊、自信、自強(qiáng)、自立，實(shí)現(xiàn)最大限度的發(fā)展，努力使殘疾兒童青少年成長為國家有用之才。

《計(jì)劃》提出了特殊教育發(fā)展提升要堅(jiān)持的四條基本原則：堅(jiān)持政府主導(dǎo)、特教特辦，在普惠政策基礎(chǔ)上給予特別扶持;堅(jiān)持精準(zhǔn)施策、分類推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)殘疾兒童青少年科學(xué)評(píng)估施教;堅(jiān)持促進(jìn)公平、實(shí)現(xiàn)共享，讓每一名殘疾兒童青少年都有人生出彩機(jī)會(huì);堅(jiān)持尊重差異、多元融合，讓殘疾兒童青少年和普通兒童青少年共同成長進(jìn)步。

（摘自教育部官網(wǎng)）