張 文
故事自身的魅力使得故事類文章相較于其他類型的文章具有更強的吸引力,而微信公眾號自身的傳播特點為故事化寫作提供了充分的條件。故事化寫作一般篇幅較長,而微信公眾號對文章字數限制較小,且微信受眾有閱讀長篇文章的習慣,其平臺定位的多樣性也為微信公眾號故事化寫作提供了可能。隨著微信公眾號成為時下較具競爭力的媒體傳播工具,微信推文作為一種營銷方式日益受到重視。本文著重研究故事化寫作手法在微信文章寫作中的運用。
故事是文學體裁的形式之一。當人物遇到錯綜復雜的情況或者沖突而采取行動去解決或逃避時,情節就發生了。情節是構成故事的最基本單位。相對故事而言,故事化寫作是一種動態的敘述策略,是一種以“事實故事”為載體的文學創作活動。作者圍繞故事建構文章,通過重新組織故事中包含的元素與特點,主動地改造目標事件,使文章具有故事的特征①。故事化寫作是兼具“文學意義”和“事實意義”的寫作,是實用寫作與文學創作的結合。
故事化寫作主要分為虛構和非虛構兩大類,本文研究的是非虛構類,即故事化寫作手法在微信平臺上的運用。這類文章要求文章具有一定的真實性,即以現實中真實發生的事實為素材進行故事化寫作。作者對故事素材的運用不是簡單地重新敘述故事內容,而是要精心選擇和合理安排故事素材。寫作內容既要凸顯出故事本身的意義,又要揭示某種現象本質,具有一定的社會現實意義。“在今天的微信敘事文體中,雖然文本內容五花八門,各種各樣,實則都有其敘事套路。”②
故事化寫作最好的方法是從故事中的某個主要人物的視角出發來講故事,即以第三人稱敘述故事。這種敘述方式由于沒有視角限制,使得作者有充分的敘述自由③。
微信公眾號“獸樓處”于2019年4月19日推送了《春天里的一把火》一文。作者以全知者的身份講述了2017年被燒毀的90輛電動大巴背后的故事。文章以“標價170萬元的大巴,天馬通馳只花15萬就買到了”為開頭,引出關于國內一些地方通過新能源汽車進行貪污賄賂的事實情況。接著,以全知視角講述中國新能源汽車財政補貼背后的故事、李斌送車事件和許家印低估新能源汽車市場事件,揭露了部分車商對補貼的鉆空行為,同時表明了新能源汽車市場的廣闊。全知敘述者的角度使得作者的視野更為開闊,促使作者在部分車商的賄賂問題和新能源汽車的發展歷程、存在問題、未來前景等問題上進行深度的敘述。
全知敘述角度的運用一方面使作者在敘述上有充分的發揮空間,另一方面也豐富了文章內容和耐讀性,使讀者能夠獲知更多信息。但其也存在一定的缺陷,比如,由于該敘事角度對作者敘述的限制較小,使得作者很容易夸大或歪曲故事。
情節是故事的血肉。針對同一個問題,作者可選用的故事素材是多種多樣的,即作者可以圍繞文章主題選擇多個與主題相關的故事進行組合式寫作。
針對西安奔馳女車主哭訴維權事件,2019年4月17日,微信公眾告“飯統戴老板”推送了《維權的藝術》一文。文章開頭以“2003年的熊德明討薪事件”來體現維權的第一種藝術,即對“有用的人”講真話。文章接著講述“姚余勝波折維權事件”“農民工小田跳樓討薪維權”等以鬧維權的事件,引出西安奔馳女車主哭訴維權事件,表明維權的第二種藝術,即錄視頻進行曝光。然后敘述公開砸車、異味門、售后態度差、歧視對待等事件,揭露奔馳的種種問題。文末提到“996.ICU”事件,將女車主和程序員進行對比,進一步凸顯維權主題。文章的獨特之處在于借助多個與維權相關的事件和奔馳以往的問題事件進行組合講述,將維權的藝術和奔馳的問題全面透徹地闡述出來。
故事化寫作將多個與主題相關的故事組合起來,進行全面深刻的探討。這種寫作方法使得內容情節豐富且深刻,使文章更具說服力和可讀性,也比其他只是陳述新聞或社會現象的文章更具感染力。
實驗數據由兩部分組成:從CASIA-IrisV2人眼數據集中隨機挑選了700張圖片,利用紅外攝像頭自采集了300張人眼圖片。由于數據集中人眼姿態單一,因此加入自采人眼圖片。部分實驗結果如圖11所示,其中,圖11(a)伴有睫毛干擾,圖11(b)中有位于瞳孔和虹膜交界處的光斑干擾,圖11(c)瞳孔姿態傾斜,圖11(d)瞳孔存在部分遮擋。
在故事化寫作中,文章的層次主要體現在把握敘事節奏上。只有把握好敘事節奏,才能更好地建構文章的結構。把握敘事節奏的關鍵在于作者如何設定故事情節以及怎樣運用故事沖突,唯有如此,才能最大程度地呈現故事的戲劇張力。
微信公眾號“飯統戴老板”于2019年5月19日推送了文章《華為手機往事:一個硬核直男的崛起故事》。該文在敘事節奏上把握得游刃有余。文章開頭在講述任正非堅持華為不做手機到拿出十億元做手機的態度轉變時,敘事節奏平緩。在介紹華為手機的開端,接著敘述華為手機初期經歷的重重危機與困境,到余承東背水一戰重新制定戰略獲得突圍勝利時,敘事節奏加快。跌宕起伏的情節使故事增加了戲劇性。當談到華為大力投資芯片研發和華為手機的崛起時,敘事節奏放緩。文章以華為手機奮斗史暗喻中華民族奮斗史,升華了故事主題。全文主要以時間軸為線索,在一種快慢協調的狀態下,講述了華為手機的興起過程與發展歷程。
敘事節奏的運用主要體現為以最大的戲劇效果,將故事情節根據文章的需要進行合理排版布局,同時優化文章結構,使文章層次更加清晰。
在文本寫作過程中,如果語言平鋪直敘,文章讀起來則會索然無味,更無法激起讀者對故事情節的想象。但若辭藻華麗,則顯得過度抒情,讓故事讀起來華而不實。怎樣擺脫文字在感知和想象呈現方面的限制,是作者運用故事化寫作手法時首先應考慮到的問題。
“六神磊磊讀金庸”微信公眾號的文章多是結合金庸小說里的某個故事人物或情節進行創作,其文筆大氣且有俠義之風,語言辛辣尖酸而又不失幽默風趣④。該公眾號在2019年1月9日推送的《對小孩下手的人,不用聽他背后的故事》一文中,將小說人物李莫愁因自己情感不順而“把人家正在吃奶的小孩子摜死”以及成昆因沒有娶到師妹而“把別人才滿周歲的兒子一把摔死”的可恨行為與事發事件嫌疑人賈某的行為相結合,闡明這三人都是因個人的情緒而傷害無辜的孩子,以此引起人們對該惡劣事件的感知與共鳴。文章篇幅不長,但是用詞用句發人深省、直擊心靈。
語言文字的使用方式是故事化寫作能否引人入勝的關鍵。較為成功的故事化寫作的文章中,語言既不平庸也不浮夸。作者將字和句組合成自己的風格,用文字抓住讀者眼球,激活讀者的感知和想象。
故事化寫作到底是應該進行合理地想象還是進行有目的的虛構仍有待考量,但不得不承認的是,重構故事有一定的風險。當前,故事化寫作手法在微信中多用于新聞領域的非虛構寫作,其要求故事中的一切元素都要有根有據,嚴禁胡編亂造。真實是作者采用故事化寫作手法創作非虛構類文章的基本道德要求。因此,絕不能憑空捏造故事或故意夸大故事素材,要使表達的感情符合社會主義核心價值觀的要求,禁止傳播毒雞湯和進行精神傳銷。
故事化寫作有大量的故事素材、資料背景可以引用。故事素材選擇的多樣化使文章的內容得到最大程度的豐富。故事素材的引用是相對自由的,但并不是說可以隨便引用,比如有些故事素材的引用可能會造成侵權。再者,如果兩個寫手采用的故事原型一樣,那么其寫作的線路和表達的情感就很可能有異曲同工之處,這就不免有抄襲或洗稿的嫌疑。
2019年1月11日,“呦呦鹿鳴”微信公眾號發表了一篇涉嫌洗稿的文章,名為《甘柴劣火》。該文作者運用故事化寫作手法,講述甘肅官場和媒體之間的故事,細數“武威抓捕三名記者”事件的始末。文章內容深刻、扣人心弦,一時間獲得了極高的閱讀量和轉發量。但在《甘柴劣火》刷爆朋友圈之后,該文作者立即遭到信源之一財新網記者王和巖在個人朋友圈的指責,引發了大量的爭論。但作者本人否定抄襲的說法,并表明《甘柴劣火》原文18處信息源已經注明了信息出處,屬獨創講述,文章也為原創。雙方之戰引發記者、媒體圈的熱烈討論。
在當前微信公眾號故事化寫作中,洗稿或抄襲創作的例子不勝枚舉。文化資源和其他資源一樣,都可以循環再利用。那么,我們在界定文章是洗稿還是抄襲時,更應該調查清楚文章到底是惡意的無良抄襲,還是作者對某一種敘事風潮的共振。但毋庸置疑的是,作者對任何外來故事素材的引用都要明確標注來源⑥,否則無論文章出現在任何傳播環境中,都是對原創作者著作權的侵犯。
故事化寫作有一項最重要的功能,就是通過故事深刻解讀社會現象。其要求作者客觀公正地陳述事件,展示事實真相,在對人物或事件的評述時也要用詞得當。很多揭示和批判社會問題的文章,在創作故事時都是以真實的人物或事件為主線,那么,作者在寫作中就難免會對人物或事件加以詳細的陳述和主觀的評價。但如果作者不能堅守客觀原則,而是一味追求故事的戲劇性情節以吸引讀者,則很容易導致主觀評述不當,甚至會造成名譽侵權。
網絡不是法外之地,微信公眾號是重要的信息傳播平臺。因此,文章內容的寫作也應做到客觀嚴謹。作者運用故事化寫作在對人物事件進行撰寫時,應當正確處理故事化敘事寫作與真實屬性之間的關系,客觀準確地表述故事內容,減少對故事人物和社會的傷害。
故事化寫作是近年來興起的一種文體,其介于新聞真實性與文學藝術性之間,兼具獨特性和實用性。好的故事是進行寫作的關鍵,然而好故事并不僅限于熱點新聞事件,還有很大一部分故事來源于細微生活。這類有價值的故事需要處在不同環境的人去捕捉,而發現故事的人也不局限于新聞記者、專業寫作人士。因此,故事化非虛構寫作可以從專業化寫作向大眾化寫作發展。現今有一些專門培養和鼓勵故事化非虛構寫作的平臺,比如,微信公眾號“谷雨實驗室”設置的“谷雨獎”鼓勵非虛構寫作投稿,微信公眾號“湃客工坊”發起了培養故事寫作計劃和非虛構寫作大賽等。對故事化寫作人才進行專業培訓和積極鼓勵,會壯大和規范故事化寫作隊伍,提高故事化寫作的整體水平。在新媒體競爭激烈的時代,故事化寫作手法以其增加文章魅力、深化社會現象、增加關注熱度、淡化商業性質的優勢,勢必會在微信公眾號平臺乃至整個新聞寫作領域的應用中成為一種潮流。
注釋:
①馮曉峰.淺談紀錄片中故事化的敘事手法[J].西部廣播電視,2016(22):96.
②鄭二利.微信公眾號10萬+的敘事套路分析[J].探索與爭鳴,2017(07):57-59.
③許道軍.故事工坊[M].北京:中國人民大學出版社,2015:142.
④張唯毅.以“金”為矛,以“庸”為盾——淺析“六神磊磊讀金庸”的別樣時評 [J].新聞研究導刊,2018(11):89+148.
⑤陳云凌,李遙.新聞寫作故事化芻議[J].新聞戰線,2007(09):31-33.
⑥韓松落.故事之外,抄襲如何界定?[J].時代人物,2015(11):19.