□李 娟 詹 卉 李艷梅 王曙光 張月高
高校實驗室是學??萍计脚_開展教學、科研活動的重要場所。如何在現有的資金投入的情況下,對高校生物學實驗室進行改革,使實驗室能最大限度地發揮其作用,為學校的師生提供更好的更優質的服務,是高校實驗室管理人員最需要解決的問題。在比較國內外高校實驗室的管理經驗的基礎上,結合西南林業大學生物實驗室的具體管理方法,為我國高校的生物實驗室尤其是林業院校生物實驗室的安全高效管理提供依據。
在我國高校中,實驗室管理和建設處于輔助地位,未得到應有重視;實驗室建設的資金來源受限,很多實用的儀器設備無法及時購買和維修;高校實驗室的管理體制還不盡合理,實驗室開放性差,實驗設備僅限于本學院甚至本專業使用,造成儀器設備使用率低;高校實驗室較缺乏高素質、專門化的實驗技術人員;實驗室的經費投入不夠,人員設置不合理,評估機制欠缺;實驗課程僅限于課程的驗證性實驗,創新型和研究型的實驗開展的很少;對實驗室安全管理的重視程度不夠,制定的安全措施不具體,對學生的安全培訓欠缺,出現安全問題以后的應對及獎勵賠償措施不明確;實驗室的文化建設缺乏,對實驗室的管理及維護主動性差,缺少實驗交流的平臺及環境。
(一)根據學生實驗技能的高低安排相應的實驗。目前高校教學計劃內的本科生物實驗主要是驗證性、綜合性等專業基礎實驗,這些實驗的目的主要是指導學生掌握基本的原理和方法,提高實驗技能,同時也能更加熟練地使用各種儀器設備。但是教學計劃外的各類創新研究性的實驗也是非常重要的。比如生物類的畢業生大三開始就需要聯系相應的指導教師進行畢業課題的開展,進行創新實驗活動,指導教師以自己的科研項目為基礎,讓學生參與項目的一部分。如何在確保實驗室的所有實驗教學任務均能順利有序完成的情況下合理分配驗證性實驗及實踐創新性實驗的比例及時間,這對于學生的層次培養起著至關重要的作用。一是在實驗安排和管理上,首先要滿足教學計劃內的實驗安排。研究性選做實驗在閑暇時段進行。但前提是做過基礎性實驗的學生,已經掌握了基本的實驗操作技能,熟悉各種儀器的使用技能后才可進入實驗室進行設計性和研究性實驗。二是根據現行教學計劃在每學期期末制定好下學期《實驗運行時間表》,根據實驗室的實際使用情況確定其可能開放的時間和空間,學生再進行探索型的創新實驗。實驗者在教師指導下查閱大量的相關文獻,提出具體實驗方案,在開放實驗室之前必須制定好嚴格的規章制度,所有的實驗必須在指導老師的監督指導下進行,確保實驗的安全性。
(二)加強實驗室信息化管理。信息化技術在高校的教學和科研中已經得到大范圍的應用,實驗室的信息化管理也是大勢所趨。但在地方高校的實驗室管理中信息化建設比較緩慢。在實驗室管理的各個環節,如實驗室儀器設備的采購和報廢、儀器使用和維護、實驗教學的安排、藥品耗材的入庫出庫等工作用傳統的管理方法效率較低,且不利于實現資源的最佳配置和共享。如何在高校的實驗室管理過程中充分利用信息化管理,在精確管理的同時最大化地實現實驗室資源的最有效利用,是提高實驗室高效管理的關鍵。針對實驗室的信息化管理,高校可以建立一個一體化的信息管理平臺,包括實驗教學管理系統,大型儀器共享系統和實驗室儀器設備管理系統等,由專人負責管理并向全院或者全校的教師或者學生開放。實驗教學管理系統和實驗室儀器設備管理系統即利用信息化系統,將實驗教學安排和實驗室各種儀器設備的庫存、使用情況實時登記管理,做到信息的實時更新,便于安排實驗教學和及時購買補充藥品和器材。大型儀器設備共享管理系統即借助大數據系統,將全校的大型儀器設備使用情況實時更新,通過在線預約、實名登記、按時收費的方式進行管理,在全校范圍內最大限度地實現儀器設備資源共享。
(三)加強實驗室的安全管理。實驗室安全工作要根據“誰使用,誰負責,誰主管,誰負責”的原則,落實分級負責制,建立學校、學院(科研機構)、實驗室、實驗人員四級管理責任體系,各司其職,層層落實責任。為了保障全體實驗人員的安全和國家財產不受損失,確保學校正常的教學秩序,必須加強生物實驗室的安全建設。一是認真貫徹“預防為主、綜合治理”的方針,根據各實驗室的具體情況和特點,有針對性地制定并張貼相應的安全管理辦法、操作規程和應急預案。二是根據“誰使用、誰負責,誰主管,誰負責”的原則,全面落實分級負責制,實將安全責任逐級落實到位。三是要加強對實驗室及其相關人員的安全教育。在實驗課開始前,實驗指導教師必須對學生進行安全教育,使學生清楚實驗過程中可能出現的問題和事故處置辦法,不斷提高師生的安全防范意識及突發事件處置能力。四是實驗室人員必須熟悉本實驗室各類安全事故應急預案。各實驗室須定期進行安全檢查,做好記錄,對發現的安全隱患應及時消除或上報。五是加強對實驗室易燃、易爆、有毒、有害等化學危險品的管理,嚴格危險化學品購買審批制度,嚴格保存、保管及使用登記制度。六是實驗結束后要及時關閉電源、火源、水源的閘閥,如要連續供電的儀器設備必須確保處于安全狀態。七是實驗室要加強安全用電管理,不擅自改裝、拆修電器設施。八是保證實驗室安全通道暢通,嚴格做到防火、防盜、防破壞、防災害事故。九是嚴禁在實驗室內吸煙、吃東西,嚴禁私自使用實驗室的儀器設備。十是假期間需要持續進行科研活動的實驗室,尤其是設備及裝置需連續通電運行的實驗室,必須安排專人值班,值班人員不得擅離職守。
高校生物實驗室安全高效管理,需要進行科學化的配置,加強安全教育同時提高安全意識,以完善的管理制度及規范化的操作確保各項實驗能安全高效地開展。