高職院校薪酬預算與控制管理改進的策略分析

摘要：近年來，隨著我國高等教育發展規模的不斷加快，高職院校的數量不斷增加，高職院校的發展規劃進入了全面改革的階段。高職院校在招生數量增加的環境下，需要充分結合時代發展的要求，加強內部管理控制的實施效率。在薪酬預算與控制管理方面，薪酬作為管理的激勵條件，加強薪酬預算管理控制對于提高高職院校辦學效率具有重要的現實意義。本文針對當前時代背景下高職院校薪酬預算以及控制管理的具體問題展開研究，分析高職院校優化薪酬預算與控制管理的具體措施，旨在為全面提高高職院校薪酬管理效率與內部控制的有效性提供參考性意見。

關鍵詞：高職院校;薪酬;預算;控制管理

前言：我國教育體制的改革近年來不斷得到深化，國家對于高職教育的重視程度不斷提高，高職院校的基礎建設是踐行新時代教育體制改革要求的重要過程，高職院校需要充分結合自身發展情況制定對應的發展規劃，構建全面化的發展策略，薪酬作為院校開展基礎管理，提高教師工作積極性的重要條件，高職院校需要充分加強對薪酬管理的重視程度，對薪酬預算以及控制管理工作進行全面的加強，提高教師在教學過程中的積極性與主動性。從根本上而言，對高職院校的薪酬預算與控制管理工作的加強，可以有效促進高職院校教學質量的全面提高。

一、高職院校校薪酬預算與控制體系相應的完善路徑

（一）建立相應完善的校薪酬預算管理新觀念

隨著我國經濟水平的不斷發展，教育的市場化發展路徑更加清晰，國家為了提高國民的教育水平，在高等教育領域實施了多層次、多樣化的教育體系，高職院校作為重要的國民教育體系之一，高職院校如何在確保自身經濟效益的同時，達到更高水平的辦學效果是當前高職院校發展的重點。因此，高職院校在進行相應的薪酬預算工作中，應該充分明確投資方與受益方之間的關系，并構建對應的薪酬預算與控制管理體系，從根本上實現投資方與受益方之間關系的協調，構建適合學校發展規劃的薪酬預算管理觀念，展開深入的薪酬控制與管理改革體制。

（二）對高職院校的薪酬預算體系中的梯度性進一步加強

高職院校目前大部分采用的是專業技術職務等級工資體系，雖然這種薪酬體系可以有效刺激教師加強自身能力，達到更好的教學效果，但是這種薪酬體系也存在一定的弊端，主要體現在工資變化幅度較小，并且年功薪酬相對較高，但是年功薪酬的變化一般需要持續工作5-8年才會發生一次改變，如果教師在該期間的職務沒有發生相應的改變，對應的工資與薪酬也不會產生較大的變化，實際到手薪資難以出現較大的幅度的提升。因此，這種薪酬制度會導致教師的薪資水平與時間之間的關聯性較高，自身職務等級卻難以在短期內得到有效提升。此外，如果教師希望提高自身的職務等級，那么相對應的需要參加職務等級考試，考試需要耗費大量的時間與精力，并且就算考級成功之后，其薪酬的變化情況也不一定出現有效的提升。因此，高職院校需要在專業技術職務等級工資體系的基礎上加強薪酬梯度建設的改革，構建分級、明確的薪酬制度。

（三）對高職院校當中的酬薪預算體系靈活性建設進行相應的提升

高職院校在發展與教學過程中，薪酬體系適用的靈活性主要體現在薪酬體系的形式與內容兩個方面，內容與形式的改變在多個角度都有所體現。結合當前高職院校薪酬體系開展情況來看，整體上薪酬政策缺乏有效的個人職業生涯規劃，并且對應的激勵效應難以得到有效體現，高職院校也受到制度、激勵措施匱乏的問題導致激勵機制缺乏靈活性的特點，對應的福利體系與制度難以根據實際情況進行有效調整，導致高職院校內師資流動情況較大，無法構建完整的人才生態供應鏈。

二、高職院校加強薪酬控制管理的相應措施

（一）對高職院校酬薪控制設立一個相應的目標

高職院校在薪酬成本控制方面需要重點在兩個方面進行。首先，針對特殊的情況，需要進行范圍內可控的薪酬成本控制，并且結合當前高職院校的基本發展戰略方向，在特殊的環境下進行優勢的獲取與控制;其次，需要盡可能實現成本的有效降低，高職院校管理部門需要加強對教學過程的控制，從而盡可能減少日常生活中的支出，此外，高職院校還需要減少教學成本的投入，設定具體的薪酬預算控制目標，結合實際薪酬支出情況，盡可能實現控成本的薪酬調整，有效降低控制成本過程，在此基礎上減少薪酬預算成本的投入。

（二）高職院校要將酬薪控制的對象進一步的明確

高職院校需要結合現代管理的薪酬體系經驗，加強薪酬控制對象的明確性。結合當前高職院校辦學的情況來看，高職院校目前應用了一些新的教學方式與教學手段，但是在新的教學方式與手段中，薪酬激勵制度沒有及時跟進進行完善，導致薪酬成本預算控制的對象發生了轉移，從資源耗費的成本投入轉變為教學過程的資源耗費投入，使得實際控制力度不佳。因此，在教學體系、教學過程、教學模式等發生調整的情況下，高職院校需要盡可能對教學過程進行適當修正與調整，加強薪酬控制對象的明確性。

結語：綜上所述，當前高職院校的薪酬體系本質上還需要進一步深化，在薪酬預算以及控制管理方面需要結合目前薪酬體系中存在的問題，充分明確薪酬預算控制體系的對象，設定薪酬預算管理控制的具體目標，在實際工作中開展動態化的薪酬預算控制，在教學模式發生本質變化的情況下，需要結合實際進行薪酬預算控制對象的調整，從根本上提高高職院校薪酬預算與控制管理的效率。

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作者簡介：吳曉紅（1968-）女，漢族，北京人，本科，高級經濟師，研究方向：人力資源。