“雙高計劃”背景下刺繡設(shè)計與工藝專業(yè)群社會服務(wù)能力實施路徑探析

胡咪娜

（湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院，湖南 益陽 413099）

高職院校從地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際出發(fā)，與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)緊密聯(lián)系，為企業(yè)人才輸送、技術(shù)技能研發(fā)提供智力技藝支撐，使得高職院校非遺專業(yè)服務(wù)地方文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的地域性更強(qiáng)，市場區(qū)域性更精準(zhǔn)。在以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，依據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》（國發(fā)〔2019〕4 號）《教育部財政部關(guān)于實施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》（教職成〔2019〕5 號）（以下簡稱“雙高計劃”）《職業(yè)技能提升行動方案（2019—2021 年）》（國辦發(fā)〔2019〕24 號）等文件精神，明確了職業(yè)院校在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、保持就業(yè)穩(wěn)定和緩解就業(yè)壓力等方面的建設(shè)任務(wù)。

1 專業(yè)群社會服務(wù)能力提升實施路徑

1.1 立足刺繡設(shè)計與工藝專業(yè)群的組群建設(shè)明確人才培養(yǎng)目標(biāo)

湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院刺繡設(shè)計與工藝專業(yè)群是2019 年12 月入選國家教育部“雙高計劃”第一輪建設(shè)單位的A 類專業(yè)，專業(yè)群內(nèi)以刺繡設(shè)計與工藝專業(yè)為核心專業(yè)，群內(nèi)包括了陶瓷設(shè)計與工藝、雕刻藝術(shù)設(shè)計、首飾設(shè)計與工藝以及工藝美術(shù)品設(shè)計等專業(yè)，深度對接湖湘特色工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)集群，主要包括湘繡產(chǎn)業(yè)、湘瓷產(chǎn)業(yè)，木雕、菊花石雕產(chǎn)業(yè)，金銀首飾產(chǎn)業(yè)，小郁竹藝和梅山剪紙等特色工藝美術(shù)品及湖南工藝美術(shù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)[1]。

基于以上內(nèi)容分析，明確了為行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)民族工藝傳承人和創(chuàng)意型工匠的人才培養(yǎng)目標(biāo)，不定期開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、用人單位滿意度調(diào)查，撰寫畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告；……