面向紡織智能制造的研究生培養模式實踐與探索

周 建，潘如如，王 蕾，郭明瑞，高衛東

（江南大學紡織科學與工程學院，江蘇無錫 214122）

紡織產業是我國的傳統優勢產業，其規模已躍居全球首位并擁有門類完整產業鏈。現階段我國紡織產業正處于由傳統產業、勞動密集型產業向科技、時尚、先進制造產業轉變的關鍵時期。隨著勞動力成本上漲及環境約束等因素，在《紡織工業“十三五”發展規劃》指引下，近年來我國部分紡織龍頭企業已經開展了生產流程智能化的改造升級。智能制造作為紡織工業轉型升級的重要抓手，是引領我國建設紡織強國，實現科技、時尚、綠色紡織新定位的重要途徑，也是推動我國制造強國戰略的重要舉措[1]。

但目前紡織工程專業研究生培養方案及教學內容明顯滯后于紡織企業自動化、數控化及智能化的需求，因此，在“新工科”理念的指引下，充分利用學科交叉優勢，對現有培養模式進行改革，建立面向紡織智能制造紡織類研究生培養模式，培養具有學科交叉性與綜合性的高層次紡織類專業人才[2]。我院（江南大學紡織科學與工程學院）現設團隊中包括紡織研究所、針織研究所、紡紗工程研究室等在紡織智能制造方向研究生的培養方面都進行了探索，包括紡織裝備智能化改造、紡織ERP/MES系統開發、紡織產品仿真等方面，目前已經畢業了一批研究生，部分研究生已經成長為企業骨干?，F結合近年來我校在紡織智能制造方向專業學位研究生的培養實踐，探討紡織類研究生的培養模式，以應對智能制造發展對相關人才的需求。……