“雙一流”建設背景下藝術類高校圖書館閱讀空間再造

張 玲

（鄭州輕工業大學易斯頓美術學院，河南鄭州 450008）

2015年11月，國務院印發了《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》（簡稱“雙一流”），方案中提出我國高等教育的長期發展戰略，對我國高等教育內涵式發展有著重要的指導意義。在“雙一流”建設過程中，高校圖書館發揮著舉足輕重的作用。而閱讀空間作為高校圖書館一個重要的組成部分，其環境的設計和營造越來越多地受到了重視，因此，為了更好地適應信息時代和信息傳遞的高速變化與發展需要，營造科學方便、舒適宜人的圖書館閱讀空間環境成為各高校圖書館建設的首要任務。

1 “雙一流”建設背景下藝術類高校圖書館閱讀空間現狀

目前，很多高校圖書館對建筑外觀、室內空間設計理念、功能劃分和裝飾等設計因素越來越重視，投入了大量的精力，與傳統的高校圖書館相比取得了一定的成果。但閱讀空間功能卻比較單一，僅僅就是一個借閱的環境，基礎設施比較有限，還不健全，不同專業之間的使用空間不明確，其發展還面臨很多問題。所以，高校圖書館閱讀空間模式要從單一化向多樣化轉型，滿足服務需求和精神需求，并注重空間的開放性、自由性和人性化的研究。

2 “雙一流”背景下藝術類高校圖書館閱讀空間的再造思路

2.1 人文性

藝術類高校圖書館閱讀空間具有教育和宣傳的職能，具體體現在知識的傳播、藝術文化的傳承和承擔學術的交流，所以在“雙一流”建設中，將主題豐富、類型多樣的文化活動融入大學生活，有利于滿足大學生心理發展、樹立正確的價值觀和提升審美意識等情感需求。……