高考語(yǔ)文命題，焉能如此草率？
——評(píng)2020全國(guó)Ⅰ卷唐詩(shī)閱讀題

富 金 壁

(哈爾濱師范大學(xué) 文學(xué)院， 黑龍江 哈爾濱 150025)

陸龜蒙與皮日休皆為晚唐有才華的詩(shī)人，在蘇州時(shí)，又是居止接近、彼此經(jīng)常一起飲酒出游、互相饋贈(zèng)、唱和的摯友。觀《全唐詩(shī)》兩人詩(shī)集，兩人互相贈(zèng)答、唱和的詩(shī)作，就占了很大一部分，難怪人稱“皮陸”。這里僅談?wù)勊麄兊囊唤M唱和詩(shī)中陸龜蒙的一首和詩(shī)，因?yàn)樗?020年全國(guó)語(yǔ)文高考Ⅰ卷選中，成了一道9分的閱讀題：

奉和襲美抱疾杜門見寄次韻
雖失春城醉上期，下帷裁遍未裁詩(shī)。
因吟郢岸百畝蕙，欲采商崖三秀芝。
棲野鶴籠寬使織，施山僧飯別教炊。
但醫(yī)沈約重瞳健，不怕江花不滿枝。

附注：1.襲美，即陸龜蒙的好友皮日休。2.下?。悍畔率覂?nèi)懸掛的帷幕，指教書。裁詩(shī)：作詩(shī)。3.《楚辭·離騷》：“余既滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝?！北扔髋囵B(yǎng)人才。4.商崖：這里泛指山崖。5.沈約，南朝詩(shī)人，史載其眼中有兩個(gè)瞳孔，這里以沈約代指皮日休。

1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A．作者寫作此詩(shī)之時(shí)，皮日體正患病居家，閉門謝客，與外界不通音訊。

B．由于友人患病，原有的約會(huì)被暫時(shí)擱置，作者游春的詩(shī)篇也未能寫出。

C．作者雖然身在書齋從事教學(xué)，但心中盼望能走進(jìn)自然，領(lǐng)略美好春光。

D．尾聯(lián)使用了關(guān)于沈約的典故，可以由此推測(cè)皮日休所患的疾病是目疾。

2．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本詩(shī)所表達(dá)的思想感情。(6分)

為了正確理解陸龜蒙該詩(shī)，并判斷出題者之是非得失，我們有必要追述這首詩(shī)作的緣起。是皮日休先作了一首詩(shī)寄給陸龜蒙(字魯望)——《魯望春日多尋野景，日休抱疾杜門，因有是寄》：