《中圖法》類(lèi)目設(shè)置的重疊缺憾分析研究

劉坤照

(河北工程大學(xué) 圖書(shū)館，河北 邯鄲 056038)

《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》簡(jiǎn)稱(chēng)《中圖法》，是我國(guó)圖書(shū)館界普遍使用的標(biāo)引指南。科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步，決定了《中圖法》必須修訂，才能跟上時(shí)代的步伐。

通過(guò)多年的工作實(shí)踐，感覺(jué)2010年正式出版的《中圖法》(第5版)，有著許多優(yōu)點(diǎn)，如強(qiáng)調(diào)了自身的中國(guó)特色，保持第4版的體系結(jié)構(gòu)和標(biāo)記制度，順應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展潮流，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下分類(lèi)法使用特點(diǎn)和前景進(jìn)行嚴(yán)格修訂，對(duì)新學(xué)科、新技術(shù)具有包容性，且在全國(guó)范圍內(nèi)被廣泛應(yīng)用，保證了文獻(xiàn)信息標(biāo)引工作的連續(xù)性、一致性、系統(tǒng)性；堪稱(chēng)一部較為嚴(yán)謹(jǐn)、適合我國(guó)國(guó)情、擁有最廣泛用戶的綜合性分類(lèi)法等等。但它仍不可避免地存在著某些明顯缺憾。

筆者僅就《中圖法》從第4版到第5版的類(lèi)目設(shè)置重疊方面，進(jìn)行了反復(fù)比較研究，結(jié)合實(shí)際提出一些認(rèn)識(shí)與思考。

1 《中圖法》有些類(lèi)目設(shè)置羅列過(guò)詳，閑置類(lèi)目較多

歷史是傳承的，無(wú)法割裂的，我們必須提及當(dāng)年《中圖法》(第4版)修訂的最大突破點(diǎn)：將長(zhǎng)期指導(dǎo)我國(guó)圖書(shū)館界的兩部大法，《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》和《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)資料分類(lèi)法》合二為一，并用“+”號(hào)連接，改名為《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》；結(jié)束了兩部大法并存的局面。然而，與《中圖法》和《資料法》合并，滿足各個(gè)層面用戶有關(guān)，使用中發(fā)現(xiàn)，有的大類(lèi)類(lèi)目劃分過(guò)細(xì)，類(lèi)目已深入到13級(jí)，如計(jì)算機(jī)類(lèi)，而有些類(lèi)目采用了多重列類(lèi)的方法，卻有類(lèi)無(wú)書(shū)。例TS958.1/.7各種玩具，如下：

TS958.1各種玩具：按造型分

TS958.2各種玩具：按結(jié)構(gòu)、性能分

TS958.4各種玩具：按材料分

TS958.5各種玩具：按使用人分

TS958.6各種玩具：按用途分

類(lèi)目設(shè)置考慮非常周全，但說(shuō)到底，除專(zhuān)業(yè)館室外，收藏此類(lèi)文獻(xiàn)的圖書(shū)館畢竟有限，重要的是，我們雖是玩具制造大國(guó)，但此類(lèi)圖書(shū)發(fā)行量小，研究玩具編著出書(shū)的人更是稀缺，書(shū)源很不充分。“S農(nóng)業(yè)科學(xué)”大類(lèi)存在相似問(wèn)題。事實(shí)上，許多文獻(xiàn)的著作者們，并不按照《中圖法》設(shè)置的類(lèi)目去寫(xiě)，而是根據(jù)自己的寫(xiě)作需要展開(kāi)章節(jié)。反映在《中圖法》上便是，即使在同一大類(lèi)，也常常你中有我，我中有你，涉及許多同級(jí)類(lèi)目，不便細(xì)分。如劉少亭，盧建軍，李國(guó)發(fā)編著的《現(xiàn)代信息網(wǎng)》，詳細(xì)介紹了電話通信網(wǎng)、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)和綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)等幾類(lèi)典型網(wǎng)絡(luò)。又如趙一歸編著的《計(jì)算機(jī)新手指路》，便從親自安裝軟、硬件、Windows世界、文字編輯、表格制作、暢游網(wǎng)絡(luò)，一直寫(xiě)到病毒防治。對(duì)此類(lèi)圖書(shū)只能堆在TP3計(jì)算技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)類(lèi)，視其是否為手冊(cè)、教材、普及讀物等加一些復(fù)分而已。因此，今后《中圖法》修訂時(shí)，一定要參照?qǐng)D書(shū)的寫(xiě)作主題組合方式，以及圖書(shū)出版發(fā)行的真實(shí)情況來(lái)增減類(lèi)目，進(jìn)一步提高《中圖法》的實(shí)用性；而不是反過(guò)來(lái)，僅憑舊版所列類(lèi)目一味拉細(xì)，讓人有使用不上的感覺(jué)。造成許多類(lèi)目閑置，缺乏實(shí)際工作意義。

2 《中圖法》類(lèi)目設(shè)置交叉重疊，概念相近，易生誤解

雖然《中圖法》凝結(jié)了眾多專(zhuān)家學(xué)者的智慧和辛勞，并經(jīng)反復(fù)修訂，但在實(shí)際工作中看，還是存在一些明顯失誤。有的類(lèi)目設(shè)置欠妥，有的概念表述不清，非常相似或相近，有自相矛盾之嫌，容易引起誤解和混淆。使用中發(fā)現(xiàn)的有：

第4版第一組：

D035.2 人事管理

官制、考核、獎(jiǎng)懲等入此。

D630.3 人事管理

公務(wù)員制度、干部安置、調(diào)配、培訓(xùn)等入此。

第5版第一組：

D035.2 人事管理、公共部門(mén)人力資源管理

公務(wù)員制度等入此。

(4版類(lèi)名：人事管理)

D630.3 人事管理、公共部門(mén)人力資源管理

公務(wù)員制度、公務(wù)員職位分類(lèi)制度、干部選拔、考核、調(diào)配、培訓(xùn)、 工資改革等入此。

顯然比較來(lái)看，第5版的修改仍不到位。

第4版第二組：

D64思想政治教育和精神文明建設(shè)

總論思想政治教育的意義、方法及有關(guān)論述，如思想評(píng)論等入此。

專(zhuān)論對(duì)黨員、青年學(xué)生、軍人等思想政治教育的方法、經(jīng)驗(yàn)的著作入有關(guān)各類(lèi)。

G641 思想政治教育、德育

由于青年學(xué)生中有黨員、軍人，黨員、軍人中有青年學(xué)生，將思想政治教育的對(duì)象劃分過(guò)細(xì)，概念雷同，將簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化了。

第5版第二組：

D64思想政治教育和精神文明建設(shè)

總論思想政治教育的意義、方法及有關(guān)論述，如思想評(píng)論等入此。

專(zhuān)論對(duì)黨員、青年學(xué)生、軍人等進(jìn)行思想政治教育的方法、經(jīng)驗(yàn)的著作入有關(guān)各類(lèi)。

G641 學(xué)習(xí)和應(yīng)用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論

此處第5版則進(jìn)行了較好修訂。標(biāo)引人員不再感到混亂。

第4版第三組：

S626.5 溫室

加溫溫室、日光溫室等入此。

S625.2 溫室類(lèi)型

塑料大棚、日光溫室等入此。

S723 苗圃學(xué)

溫室栽培入此。

第5版此處與第4版第三組幾乎相同，僅在S723 苗圃學(xué)后加一括號(hào)注明育苗技術(shù)，問(wèn)題沒(méi)有得到根本解決。

第4版第四組：

S813 畜禽遺傳、選種、育種

S814 畜禽繁殖

S83 家禽

S831.2 遺傳、育種(專(zhuān)指雞)

其他家禽如鴨卻沒(méi)有專(zhuān)門(mén)列出。第5版很遺憾此處也未做大的變動(dòng)，僅對(duì)S83增加一“養(yǎng)禽學(xué)入此”的說(shuō)明，類(lèi)目設(shè)置依然有重復(fù)感。

第4版第五組：(此處第5版與第4版完全相同)

TQ340.1 基礎(chǔ)理論

纖維化學(xué)、纖維工藝學(xué)入此。

TS102.1 纖維物理、纖維化學(xué)

紡織纖維化學(xué)變性處理入此。

可以看出，上組雖跨越不同的類(lèi)別，卻設(shè)置重疊，很難區(qū)分。

第4版第六組：(此處第5版與第4版完全相同)

U445.58+5 涂裝(上位類(lèi)目為金屬結(jié)構(gòu)安裝工藝)

U445.7+3 橋梁銹蝕、防銹

第4版第七組：

U471.1 汽車(chē)駕駛

U471.3 駕駛員

第5版第七組

U471.1 汽車(chē)駕駛

U471.3 駕駛員

駕駛員的訓(xùn)練培養(yǎng)入此

第4版第八組：(此處第5版與第4版完全相同)

V211.47 氣動(dòng)彈性

V215.3 氣動(dòng)彈性力學(xué)

著重論述結(jié)構(gòu)的著作入此。

對(duì)于非專(zhuān)業(yè)人員來(lái)說(shuō)，氣動(dòng)彈性和氣動(dòng)彈性力學(xué)有多大區(qū)別？又如何判斷著作內(nèi)容的著重點(diǎn)？

第4版第九組：(此處第5版與第4版略有變動(dòng))

X505 環(huán)境污染防治方法與設(shè)備

污水處理廠及設(shè)備入此

X703 廢水的處理與利用

污泥入此

(4版類(lèi)名：廢水的處理與利用)

X 799.3 生活

城市三廢入此

由于歷史原因造成的《中圖法》的先天不足，留有明顯的時(shí)代烙印，無(wú)疑更增加了它的修訂難度。1980年出版的《中圖法》(第2版)獲當(dāng)年唯一的國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，可以想象第2版的出版發(fā)行對(duì)于國(guó)家文化的意義。《中圖法》第3版是1990年出版的，《中圖法》第4版于1999年完成修訂。我們的修訂周期大約10年一版。十年一劍，正因如此，在今后的修訂當(dāng)中只有下相當(dāng)大的氣力，放寬視野，高瞻遠(yuǎn)矚，緊密結(jié)合實(shí)際，提高使用效率，減少不必要的重復(fù)，進(jìn)一步精準(zhǔn)整合，運(yùn)用更先進(jìn)的技術(shù)方法，才能提高其精準(zhǔn)性、嚴(yán)密性、前瞻性，才能在實(shí)踐中讓這部擁有最廣泛用戶的分類(lèi)法，更加地具有權(quán)威性、指導(dǎo)性，更加地不可替代。