青少年網(wǎng)球訓(xùn)練體系中存在的問題與應(yīng)對策略

李娟

隨著近些年國家體育事業(yè)的上升，我國在網(wǎng)球運動比賽中也獲得了不錯的成績。國家對各項體育項目的重視，也標(biāo)志我國的體育事業(yè)進入新的發(fā)展階段。網(wǎng)球作為我國目前較為薄弱的運動項目，各方應(yīng)該重視起對青少年運動的培訓(xùn)，進而為未來我國網(wǎng)球體育運動輸送更多的優(yōu)秀人才。

1 青少年網(wǎng)球訓(xùn)練中存在問題探究

1.1 訓(xùn)練目標(biāo)混亂，思想功利

現(xiàn)階段很多青少年的體育培訓(xùn)項目，大多受到功利化因素影響。網(wǎng)球訓(xùn)練本身就會對場地、器材有較高的需求，同時家長和教練們在對青少年進行網(wǎng)球培訓(xùn)時，也是主要以爭奪比賽名次、成績?yōu)槟繕?biāo)，過于注重孩子的成績，功利性太強。反而忽視了青少年身心發(fā)展的客觀規(guī)律，不能良好引導(dǎo)或者過度開發(fā)青少年的體力、技能等，影響了孩子的身心健康。青少年時期雖然作為人生中最為良好的發(fā)展階段，精力、體能、可塑性都在逐漸增長，早期的良好鍛煉確實可以有效提升運動水平，但是忽視了訓(xùn)練思想引導(dǎo)培訓(xùn)，會影響孩子的精神成長，加之家長和教練期望過高，給予孩子過大壓力，很大程度上反而會妨礙水平提升。

1.2 訓(xùn)練綜合性不強，忽視文化教育

網(wǎng)球訓(xùn)練體系中，對于技術(shù)內(nèi)容的訓(xùn)練、開發(fā)是至關(guān)重要的。但是這些技術(shù)內(nèi)容的培訓(xùn)對于青少年而言，會有一定的難度，訓(xùn)練周期較長，短時間內(nèi)可能無法看到顯著的成效。這可能會影響家長對于訓(xùn)練的看法。尤其在訓(xùn)練進展到中期時，如果家長看不到成績，可能就會勸阻孩子放棄。而青少年的體育訓(xùn)練關(guān)鍵階段是13-18周歲，這段時間恰好也與升學(xué)階段相沖突，多數(shù)情況下，在重視網(wǎng)球訓(xùn)練的同時會忽視對青少年的文化課教育，進而會影響學(xué)生的綜合素質(zhì)。從身心和技能的全面發(fā)展來看，綜合素質(zhì)也會影響到青少年的發(fā)展，因而針對青少年網(wǎng)球體系內(nèi)容的改革也是需要重點關(guān)注的。

1.3 訓(xùn)練方法單一缺乏創(chuàng)新

雖然國家也在不斷重視對網(wǎng)球項目的建設(shè)開發(fā)，很多校園內(nèi)部也擴建了一些網(wǎng)球的訓(xùn)練場地和設(shè)備。但是總體來看，網(wǎng)球場地的建設(shè)要求相對較為嚴(yán)格、設(shè)備購買維護成本過高，青少年人均占有率過低，影響了學(xué)生網(wǎng)球運動的發(fā)展，同時也在客觀上制約了青少年對于網(wǎng)球的興趣。此外，網(wǎng)球的訓(xùn)練內(nèi)容，一般都需要專業(yè)的指導(dǎo)老師進行培訓(xùn)指導(dǎo)，但是目前絕大多數(shù)學(xué)校多缺少專業(yè)的教學(xué)隊伍，青少年缺少對網(wǎng)球的認(rèn)識，既不利于興趣培養(yǎng)，也不利于能力鍛煉。教材中所涉及到的網(wǎng)球知識過少，而且很多學(xué)生基本沒有接觸實戰(zhàn)的機會，阻礙了網(wǎng)球運動發(fā)展和訓(xùn)練體系構(gòu)建。

2 完善青少年網(wǎng)球訓(xùn)練體系的對策

2.1 合理設(shè)計人才培養(yǎng)方案

若想進一步完善青少年網(wǎng)球訓(xùn)練體系，首先就需要制定合理的人才培養(yǎng)和訓(xùn)練計劃。具體可以從以下幾個方面來優(yōu)化：第一，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，家長應(yīng)該避免帶給學(xué)生過多的功利思想，開展網(wǎng)球訓(xùn)練時，應(yīng)該根據(jù)青少年的不同年齡階段，觀察學(xué)生的具體表現(xiàn)，科學(xué)安排適量的訓(xùn)練任務(wù)，明確訓(xùn)練流程，既要保證訓(xùn)練效果，也要關(guān)心孩子的健康成長;第二，訓(xùn)練體系的改革中，也不能過分注重結(jié)果，忽視孩子的努力，訓(xùn)練比賽時，應(yīng)該基于孩子適合的心理引導(dǎo)，端正訓(xùn)練和比賽的態(tài)度;教練隊伍也需要時刻提升自己的教學(xué)水平和理念，只有在提升自我的理論知識和素質(zhì)的基礎(chǔ)上，才能給予學(xué)生更為正確的理念和技術(shù)指導(dǎo)，幫助青少年明確良好的訓(xùn)練目標(biāo)。

2.2 創(chuàng)新訓(xùn)練和評價方法

良好的網(wǎng)球訓(xùn)練方式和計劃會直接影響到訓(xùn)練效果，為提升青少年網(wǎng)球運動員的專業(yè)能力，則需要創(chuàng)新訓(xùn)練方式，運用多元化的方法來不斷完善訓(xùn)練體系，而這也就需要社會、學(xué)校、家庭等多方面的努力，從心理、設(shè)施、技術(shù)方面為青少年網(wǎng)球訓(xùn)練提供更加有利的支持，保障身心健康，讓他們可以在訓(xùn)練和比賽中發(fā)揮更好表現(xiàn)。鼓勵訓(xùn)練方式的創(chuàng)新，可以利用集體參與法、小組對抗法，同時還要不斷加大網(wǎng)球訓(xùn)練的投資力度，擴大訓(xùn)練基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，將訓(xùn)練地點、時間、內(nèi)容等作為切入點，制定符合青少年發(fā)展的訓(xùn)練方式。

2.3 加強建設(shè)資金投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

若想廣泛促進青少年網(wǎng)球訓(xùn)練的整體水平，則必須要重視對網(wǎng)球訓(xùn)練設(shè)施、場地等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，具體而言：第一，可以嘗試與市場企業(yè)合作，吸引社會資金的加入，這樣可以有效緩解國家網(wǎng)球訓(xùn)練基礎(chǔ)設(shè)施不足的缺陷;第二，發(fā)展多元化的有償培訓(xùn)方式，可以嘗試與社會組織、企業(yè)進一步合作，政府相關(guān)部門也應(yīng)該完善政策，加大對網(wǎng)球訓(xùn)練體系的建設(shè)支持，為青少年網(wǎng)球訓(xùn)練體系的構(gòu)建提供更多支持。

3 結(jié)語

開展網(wǎng)球培訓(xùn)可以提升青少年的身體素質(zhì)，而且在我國全面倡導(dǎo)運動的大環(huán)境下，完善青少年網(wǎng)球運動，既可以促進青少年身心發(fā)展，還可以為我國的體育事業(yè)廣泛培養(yǎng)更多的人才。當(dāng)前國內(nèi)青少年網(wǎng)球訓(xùn)練存在的種種問題，需要花費時間通過各方協(xié)調(diào)努力才能不斷完善，用科學(xué)化、人性化的方式來與青少年的身心發(fā)展階段相適應(yīng)，才能進一步推動網(wǎng)球事業(yè)項目的進步。

（作者單位：哈爾濱體育學(xué)院）