蠟染在高校中的傳承與教學發展
——以貴州師范大學為例

楊曉英，殷紅梅，吳曉秋

（貴州師范大學 國際旅游文化學院，貴州 貴陽 550001）

1 學校的特色與優勢

貴州師范大學地處有著“中國避暑之都”美譽的林城——貴州省貴陽市。貴州省是苗族的聚居地，這里民風純樸，有著古樸的民族文化，其中苗族的蠟染技藝被評為國家級非物質文化遺產，省內許多的少數民族村寨受到國內外游客的熱捧，尤其是在當地獨具民族地域風情特色的苗族習俗節日時，吸引了大量的外來游客，村民身上的服飾也受到廣大游客的青睞。蠟染服飾是其中比較鮮明的地域風格的傳統蠟染產品，是貴州省的民族民間文化瑰寶。

在學校的大力支持和學校領導的關心重視下，國家教育部 “中華優秀傳統文化傳承基地——貴州蠟染”于2018 年11 月獲批，入選全國23 個省份55 所高校第一批中華優秀傳統文化傳承基地項目名單。

學校于2016 年授牌“貴州省非物質文化遺產傳承人群培訓基地”，每年均開設蠟染方面的培訓班，以“保護＋傳承＋創新發展” 的基本理念貫穿整個培訓規劃。為了突出地方特色，針對貴州非遺傳承人進行專項培訓，挖掘民俗文化，培養保護意識，繼承和創新傳統技藝。依托學校資源，最大限度地利用教育教學資源；實現“三個結合”，即：培訓與開發結合，教學與科研結合，理論與實踐結合，開展多層次、寬領域、系統化與行業性的培訓。讓蠟染工藝得到可持續傳承，同時結合現代審美的發展得到創新。

2 蠟染課程設置

2.1 學校公選課

在全校選修課中，與中華優秀傳統文化相關課程從3 門拓展至6 門。……