“雙高”視角下服裝專業實訓設備應用與管理探究

范鳳美

（杭州職業技術學院 達利女裝學院，浙江 杭州 310018）

實訓設備作為高職院校提高學生動手操作能力的重要載體，在人才培養的過程中，起到著舉足輕重的作用。杭州職業技術學院在“雙高計劃”的推動下，實訓設備更新迭代加快，硬件設備的投入力度非常大，特別是服裝設計專業的建設中，現代化實訓設備不斷增加，作為體現人才培養和技術技能提升重要陣地的實訓室，擁有著先進的儀器和設備。實訓設備的使用與管理問題日漸凸顯，提升對現代化的儀器和設備進行有效的使用和管理，已迫在眉睫。

依照多年的工作經驗和對兄弟院校的調研發現，大部分學生除能熟練操作電腦平縫機和拷邊機外，對這些普通設備進行簡單故障排除具有一定的困難，如電腦鎖眼機、粘合機和裁床等設備使用率較低，故障率較高。大部分學生基本不會操作實訓室中的特種設備，導致設備常年未啟動，老化嚴重。如下從杭州職業技術學院服裝設計專業實訓設備使用與管理的矛盾和問題出發，對其進行剖析，嘗試探索出一些實訓設備的運行與管理模式和機制。

1 實訓設備使用與管理中存在的問題

1.1 實訓場所安全隱患多

實訓場所是易燃的高危區，實訓室內耗材隨意堆放在設備上，這些實訓耗材基本都是易燃品，假如熨燙設備使用不當，熨斗擺放位置及方式錯誤極易引發火災；借用的熨斗忘記歸還，一直通電在操作臺上，也會導致溫度過高誘發火災；……