張玉玲
【摘 要】目的:探討分娩過程中實施助產士助產護理的臨床效果。方法:選擇2020年1月至2021年4月期間在本院陰道試產的63例產婦,隨機分為對照組(31例)和助護組(32例)。對照組按照傳統經陰道分娩要求實施常規護理,助護組增加助產護理,對比兩組產婦產程進展情況,并觀察兩組妊娠結局。結果:助護組陰道分娩率(93.75%)顯著高于對照組(74.19%),不良妊娠結局率(3.13%)顯著低于對照組(19.35%)(P<0.05)。結論:助產士根據產婦個體特征實施助產護理,可有效縮短產程,提升陰道分娩率,降低了不良妊娠結局風險,護理效果良好,指導推廣借鑒。
【關鍵詞】分娩過程;助產士;助產護理;臨床效果;產程進展;陰道分娩
近年來,婦產科臨床護理模式發展盡快,以滿足日益增長的護理需求。助產士助產護理是分娩過程的重要支持性護理,該方式可有效改善產婦分娩過舒適性,充分體現了人性化的理念,但是其臨床應用效果有待明確[1]。為此,本次研究選擇2020年1月至2021年4月期間在本院陰道試產的63例產婦,對比分析了助產士助產護理的應用效果及其對母嬰結局的影響,現報道如下。
1.1 一般資料
選擇2020年1月至2021年4月期間在本院陰道試產的63例產婦,隨機分為對照組(31例)和助護組(32例)。兩組產婦均符合陰道試產指征,無陰道試產禁忌癥,無剖宮產術史或腹部手術史。助護組,初產婦23例,經產婦9例,年齡22歲~36歲,平均年齡(28.96±6.89)歲,孕周38周~41周,平均孕周(39.51±1.42)周。對照組,初產婦23例,經產婦8例,年齡22歲~35歲,平均年齡(28.50±6.49)歲,孕周37周~41周,平均孕周(38.98±1.79)周。兩組在一般資料方面,差異不顯著(P>0.05),具有可比性。本研究經院倫理委員會批準通過。
1.2 方法
對照組按照傳統經陰道分娩要求實施常規護理:產婦宮口擴張達到3cm后,產婦進入產婦,臥位,并指導產婦轉為膀胱截石位,產婦在產房待產的過程中,保持該體位,期間指導產婦進行呼吸調整,向下屏氣,增加腹壓用力,宮口開全后,指導產婦用力,保護會陰,配合完成第二、三產程護理。助護組在對照組基礎上增加助產護理,具體措施如下。
1.2.1 協助進行自由體位分娩 產婦宮口擴張達到3cm后,即可開始自由體位分娩,利用分娩球作為輔助工具,通過蹲球、抱球等方式促進宮口打開。根據產婦體型,選擇合適大小的分娩球,要求球體彈性較強,柔軟性好,產婦坐在球上,可以按摩、支撐產婦腰部與會陰,對宮縮疼痛的改善效果較好。
1.2.2 心理護理 產婦入院后,以親切溫柔的態度與患者溝通交流,分析產婦存在的認知行為異常和負性情緒反應,分析患者是否存在的煩悶、不愉悅等信息,實施心理疏導。采用成功案例,鼓勵產婦增強分娩信心。同時,向產婦說明,負性情緒反應可加重疼痛感,應主動調整自己情緒。另外,講解各類緩解疼痛的護理措施,說明積極配合護理措施,可有效減輕疼痛,減輕產婦的心理顧慮。
1.2.3 第二、三產程護理 進入第二產程后,指導產婦配合指令進行哈氣、用力,避免胎兒娩出過快,導致會陰撕裂;積極安慰、鼓勵產婦保持情緒穩定,保持清醒冷靜,提升配合度,避免影響產程進展。胎兒娩出后,盡快開展母嬰早期接觸。產后密切監測產婦生命體征和出血情況,做好應急處理準備,及時采取對應干預措施。
1.3 觀察指標
產程進展統計:觀察兩組產婦第一、二產程時間。評估產婦妊娠結局,統計兩組陰道分娩率和不良妊娠結局發生率。
1.4 統計學方法
采用SPSS 20.0統計學軟件進行數據分析。計數資料采用(%)表示,進行χ2檢驗,計量資料采用(χ±s)表示,進行t檢驗,P<0.05為差異具有統計學意義。
2.1 兩組產程進展比較
助護組第一、第二產程時間均顯著低于對照組(P<0.05),見表1。
2.2 兩組妊娠結局比較
助護組陰道分娩率顯著高于對照組,不良妊娠結局率顯著低于對照組(P<0.05),見表2。
經陰道分娩過程中,產婦疼痛感強烈,分娩壓力較大,必須優化分娩護理措施,提升護理質量。助產士助產護理臨床應用以來,取得了較好的護理效果,相關文獻報道顯示,助產護理改善了分娩的靈活性和自由性,可有效縮短產程,第一、二產程可縮短5%~30%[2]。本次研究也發現助護組第一(7.02±1.02h)、第二產程時間(48.03±10.03min)均顯著低于對照組(10.25±2.26h、61.02±15.67min)(P<0.05),可知助產士助產護理可有效促進產程進展。
綜上所述,助產士根據產婦個體特征實施助產護理,可有效縮短產程,提升陰道分娩率,降低了不良妊娠結局風險,護理效果良好,指導推廣借鑒。
參考文獻
[1] 雷秀紅.責任制助產護理對產科產婦分娩方式及母嬰結局的影響[J].臨床醫學研究與實踐,2021,6(16):178-180.
[2] 段繼婷.分娩過程中實施助產士助產護理的效果[J].繼續醫學教育,2021,35(5):119-121.