淺析竹笛演奏中情感的表達(dá)

劉威

[摘 要]竹笛演奏過程是藝術(shù)作品的呈現(xiàn)，一部優(yōu)秀的作品不僅展示其外在美，更主要的是要通過情感的表達(dá)來傳達(dá)作品的內(nèi)涵，與聽眾之間產(chǎn)生情感共鳴。本文通過對作品的分析、演奏技巧的合理運(yùn)用以及演奏者的素質(zhì)培養(yǎng)三方面進(jìn)行分析，在竹笛演奏過程中如何更好地表達(dá)情感。

[關(guān)鍵詞]竹笛;演奏;情感表達(dá)

我國擁有著極其豐富的笛文化，有史料記載，早在河姆渡文明時期，我們的祖先就已經(jīng)用骨頭制作笛子來吹奏;《呂氏春秋》中記載，黃帝時期伶?zhèn)悺叭≈裰畮O谷”，始制竹笛，這是骨笛向竹笛演變的一個重要標(biāo)志。在兩千多年后的今天，竹笛不僅是華夏音樂藝術(shù)中重要的成員之一，更是在我國傳統(tǒng)樂器發(fā)展歷程中占據(jù)了重要的地位。

竹笛的演奏形式除獨奏以外還包括重奏、齊奏、輪奏、表演奏、對奏以及與歌曲、舞蹈、朗誦相融合等多種形式，一段富有感情的竹笛演奏，它的魅力在于通過對樂曲的演奏能夠升華作品的情節(jié)、渲染場景，把作品中所蘊(yùn)含的豐富情感傳遞給觀眾并產(chǎn)生共鳴。因此，竹笛演奏中的情感表達(dá)極為重要，我們應(yīng)該運(yùn)用合理的手段和方法來提升竹笛演奏過程中情感表達(dá)的效果。

一、對藝術(shù)作品的深度剖析

在演奏一部作品之前，需要做充分的準(zhǔn)備，演奏者對作品主題思想的理解與技巧的運(yùn)用都會影響到一部作品的呈現(xiàn)效果。

首先，明晰作品的情感。竹笛演奏者在熟悉樂譜的同時應(yīng)了解作品創(chuàng)作的時代背景、創(chuàng)作者生平，以及創(chuàng)作時的心理情感。通過對這部作品背后故事的了解能更好地理解這部作品所要表達(dá)的情感，有助于演奏者內(nèi)心情感的豐富，情感表達(dá)得更準(zhǔn)確。

其次，確定作品的風(fēng)格。我國是一個多民族的國家，由于不同地理環(huán)境、民族習(xí)慣等因素的影響，產(chǎn)生了不同的音色特征以及流派風(fēng)格。從南北地域上來看，由于北方人的性格粗獷、豪放熱情，北方流派的曲風(fēng)比較高亢、宏大，所表達(dá)的情感直接鮮明。而南方地區(qū)的曲風(fēng)與北方相比，總體上來說是更婉轉(zhuǎn)靈動，感情較為細(xì)膩柔和給人一種清澈秀麗，耳目一新的感覺。

最后，明確演奏技巧。在明晰了作品的情感、確定了作品的風(fēng)格之后，在演奏技巧上要懂得什么樣的演奏方式更適合整部作品情感的表達(dá)。如表現(xiàn)輕松活潑，可以運(yùn)用滑音、剁音、歷音、花舌音、吐音以及飛指等方式;如表達(dá)細(xì)膩柔和的情感可運(yùn)用疊音、打音、顫音、贈音、泛音以及疊指等技巧來修飾。例如《牧民新歌》，是著名笛子演奏家簡廣義的作品，該作品重點在于“新”，以蒙古族音樂為基礎(chǔ)進(jìn)行了創(chuàng)新，是新派笛子的代表作之一。此曲以四部曲為結(jié)構(gòu)，每一段都有它獨特的旋律特點，需要運(yùn)用不同的演奏技巧來表達(dá)情感。樂曲的第一段為慢板，需要運(yùn)用打音、抹音、氣息鼻口并用，口風(fēng)舒緩來表現(xiàn)身處草原的那份寧靜;第二段是以小塊板來表達(dá)歡快的情緒，需要演奏者運(yùn)用雙吐和三吐的技巧以及跳躍的節(jié)奏型的演奏方式進(jìn)行表達(dá);樂曲的第三段節(jié)奏漸緩、旋律舒展，表現(xiàn)牧民身騎飛馳的駿馬自豪高歌，需要演奏者將音調(diào)拉寬，運(yùn)用倚音、送音、打音、迭音等裝飾音來表達(dá);第四段情緒逐漸走向高漲，運(yùn)用了調(diào)式對比的手法，音樂在高音區(qū)轉(zhuǎn)宮調(diào)式，色彩明亮新穎，運(yùn)用了笛子技巧中的連續(xù)的三吐聲效果，模擬馬蹄聲，其中還需要運(yùn)用花舌、飛指、顫指等技巧來展現(xiàn)出對蒙古草原的熱愛和牧場上生機(jī)勃勃的歡快景象，最終將整首樂曲推向高潮，讓人意猶未盡、回味無窮。由此可見，在竹笛演奏過程中明確演奏技巧，能夠使整部作品的層次感更強(qiáng)，韻味十足，情感更為飽滿、豐富。

二、演奏技巧的合理運(yùn)用

在竹笛演奏過程中，速度的調(diào)控、力度的控制、氣息的運(yùn)用、音色的表達(dá)成為音樂運(yùn)動狀況，演奏者能將其情感與音樂運(yùn)動的方式很好地結(jié)合來完美地呈現(xiàn)一部作品，需要對音樂表現(xiàn)手法充分的把握。

首先，速度的調(diào)控。竹笛演奏中最基本的要素就是速度的調(diào)控也就是節(jié)奏的掌握。一部作品中包含或快或慢的節(jié)奏，演奏速度的不同使作品的情感有層次感，快的演奏速度可以把作品推向高潮，慢的部分情感的表達(dá)更為細(xì)膩柔和。演奏者需要注意吹奏的速度，速度加快時要有條不紊，速度減慢時確保穩(wěn)定不能操之過急，最終將作品自然而然地呈現(xiàn)。

其次，力度的控制。竹笛演奏力度的處理尤為關(guān)鍵，力度強(qiáng)弱的處理影響著整部作品的情感表達(dá)。一般來說，竹笛演奏中力度的控制是有一定規(guī)律的，旋律增高力度增強(qiáng)，旋律降低力度減弱。力度的強(qiáng)與弱應(yīng)根據(jù)旋律的變化而定，優(yōu)秀的演奏者可以很好地控制力度，在強(qiáng)與弱之間自由變化，并能夠融入自身對作品情感的理解，更好地把握旋律的走向，將作品的情感傳遞。

再次，氣息的運(yùn)用。竹笛演奏過程中演奏者能夠掌握并運(yùn)用好氣息對作品的演奏效果會起到提升的作用。如表達(dá)情感的逐漸推進(jìn)，在氣息的運(yùn)用上應(yīng)隨著情感逐漸加強(qiáng)，如表達(dá)哭泣悲傷的感情可運(yùn)用氣息的斷斷續(xù)續(xù)，或強(qiáng)或弱的方式進(jìn)行氣息的調(diào)整。如作品《寒江殘雪》，是竹笛曲目中訓(xùn)練氣息最為常見的曲目，運(yùn)用婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的旋律展現(xiàn)了一幅冬去春來的景色，仿佛感受到了初春的腳步緩緩走來，帶走了冬雪帶來了春色。此曲對氣息強(qiáng)弱的控制有很高的要求，采用G調(diào)低音大笛演奏，需要在低音笛上的高、中、低三個音區(qū)保持平衡統(tǒng)一，運(yùn)用內(nèi)在的動力在相對的平靜的曲調(diào)中保持氣息的平穩(wěn)。氣息的運(yùn)用對于演奏者來說是需要一個漫長的訓(xùn)練過程，吹奏是要收緊腹部，運(yùn)用氣息來表達(dá)不同的音色，無論高音還是低音，強(qiáng)音還是弱音都需要音色的豐潤飽滿。想達(dá)到純熟地運(yùn)用氣息在訓(xùn)練時可以先從中音開始練習(xí)，熟練之后再練習(xí)高音和低音，然后根據(jù)不同的音色運(yùn)用不同的演奏方式。

最后，音色的表達(dá)。音色與情感是不可分割的，它是一部作品中情感表達(dá)的載體。在樂譜中并不會標(biāo)注音色表達(dá)的方式方法，它需要演奏者對作品的深刻理解，了解作品中所要表達(dá)的情感，是悲傷的、歡快的，是奔放的、是柔情的還是情感多元化的，不同情緒的表達(dá)所用的演奏技法也有所不同。音色的準(zhǔn)確表達(dá)需要演奏者長時間的訓(xùn)練，能夠充分理解作品的情感，并能夠處理好不同音色之間的轉(zhuǎn)換，將作品的情感更好地表達(dá)出來。

三、竹笛演奏者的素質(zhì)培養(yǎng)

要想提高竹笛演奏的水平，更好地表達(dá)作品的情感，演奏者除了要了解作品背景，提升演奏技巧水平之外還應(yīng)不斷提升自身的綜合素養(yǎng)，一部作品的呈現(xiàn)蘊(yùn)含著演奏者自身素質(zhì)，演奏者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)充實自己，在提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)同時還要注意文化素養(yǎng)的提高。在日常生活中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會觀察身邊的環(huán)境、人物、事件來豐富自己內(nèi)心的情感，這樣才能在竹笛演奏過程中將不同的情感準(zhǔn)確地表達(dá)，從而與聽眾產(chǎn)生情感共鳴，有效提升作品的感染力。

如作品《野營路上》用兩支同調(diào)梆笛演奏，表現(xiàn)人民子弟兵野營訓(xùn)練中威武雄壯、堅定不移的精神風(fēng)貌。梆笛是北方笛子的代表，笛身細(xì)且短小，音色高亢明亮有力，著重于舌上技巧的運(yùn)用。此曲引子運(yùn)用相對悠揚(yáng)的笛聲描繪紅日東升的景象，接著Ⅱ聲部出現(xiàn)了號角般的音調(diào)，描寫戰(zhàn)士應(yīng)召集結(jié)出發(fā)。第一段，笛子同度奏出了威武雄壯的主題旋律，塑造了人民子弟兵朝氣蓬勃地踏上征途的音樂形象，主題重復(fù)時Ⅱ聲部以軍鼓般的雙吐音型相烘托很有氣勢，也增添了野營路上畫面的層次感。第二段，舒暢豪邁、優(yōu)美如歌的復(fù)調(diào)旋律，與前段形成鮮明對比，抒發(fā)著戰(zhàn)士面對祖國大好河山的無限熱愛和忠誠的情懷。第三段，與第一段氣勢相呼應(yīng)，形成了更為威武雄壯的音樂氣氛，象征著人民子弟兵勇往直前、堅定不移的精神。需要注意的是演奏者在演奏中要根據(jù)自己聲部在復(fù)調(diào)中所處的不同情況做演奏處理，使兩聲部形成水乳交融的既獨立又統(tǒng)一的整體。

這首曲子不僅體現(xiàn)了演奏者技巧的運(yùn)用與處理，更吸收了北派笛子歷、滑、吐、剁和飛指顫音等技巧。低音要漂亮，強(qiáng)弱幅度要大，而高音又要穩(wěn)定是本曲的最大困難，需多下功夫。演奏時要情深意濃，還需明晰作曲背景以及想要表達(dá)的情懷，這需要演奏者具備高深的藝術(shù)素養(yǎng)。

總之，在竹笛演奏過程中情感的表達(dá)是尤為重要的，它需要將演奏技巧和作品情感相互融合，且要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn)才能使整部作品更好地呈現(xiàn)。因此，要求演奏者嫻熟地運(yùn)用演奏技巧，對作品要有正確理解和分析，還需要不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能夠逐步提升竹笛演奏過程中的情感表達(dá)。

參考文獻(xiàn)：

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（責(zé)任編輯 武之華）