城鎮初中學校管理制度改革小議

摘 要：隨著社會的不斷發展，人們的教育觀念也在不斷變化?；谶@一變化，作為一所城鎮初中，也需要改革和完善管理體制，以適應人們教育觀念的轉變，滿足人民教育的需要，適應新常態，建設更加現代化、國家化的城鎮初中管理體制學位。本文主要從三個方面分析了現代城鎮初中管理體制改革的實踐與思考：現代城鎮初中管理體制改革的必要性，現代城鎮初中管理體制改革的實踐與現代城鎮初中管理體制改革的思考。具體內容如下。

關鍵詞：現代城鎮初中管理體制;改革;必要性;實踐;思考

一、城鎮初中教育體制改革的必要性

現代城鎮初中管理體制改革，是推進教育改革深入、不斷完善教育管理體制的核心和關鍵環節。此外，實現自主辦學，激發城鎮初中活力也是城鎮初中的內在要求，學校管理體制改革可以實現創新人才的培養，實現教育的跨越式發展?？梢哉f，城鎮初中管理體制改革是促進教育實現更理想、更符合當前社會發展需要的理性選擇。在這一理念下，它可以保證素質教育的實施，保持民主、人文、規則的管理模式。可以說，針對目前城鎮初中管理的現狀，采取多種措施來實現現代城鎮初中管理體制的改革是十分必要的。

二、現代城鎮初中學校管理制度改革實踐

現代城鎮中學管理體制改革應從哪些方面入手？筆者認為，要做好以下五點工作：正確處理核心系統與外圍系統的關系，創建高品位的城鎮初中文化，促進學生的發展，建設學習型組織，培養高素質的教師，改革評價體系，掌控制度核心在現代城鎮初中教育體制，強調校長管理創新能力的重要性。以下是詳細說明。

1創建高品位城鎮初中文化促進學生發展

城鎮初中文化的存在是非常重要的?？梢哉f，它是城鎮初中的靈魂，也是城鎮初中長期可持續發展的動力。如何打造高品位的城鎮初中文化，筆者認為，首先要完成城鎮初中文化建設的思路和措施，包括辦學理念、運行體制、校風、學風等，為建立城鎮初中文化奠定基礎和靈魂。此外，通過豐富的文化內涵來實現對學生的熏陶，包括從制度、細節上引導學生的道德規范、培養學生的道德修養等，并通過文化教育與道德教育相結合，促進學生的全面發展。

2正確處理核心系統與外圍系統的關系

現代城鎮初中管理體制改革，既要調整城鎮初中的內部關系，又要改變城鎮初中與政府、城鎮初中與社會的關系。為了理順上述三者之間的關系，那么現代城鎮初中管理體制也需要使各種規則之間的內在邏輯聯系能夠結合成一個協調、統一、完整的體系。一般來說，它可以分為核心系統和外圍系統。所謂核心系統，是指能夠直接影響城鎮初中特色的制度。它注重教師和學生的發展和成長，注重人文關懷，能夠體現以人為本的教育理念，而其他系統則服務于核心系統。

3.構建學習型組織，鑄造全能型教師

如何構建學習型組織？主要在于團隊學習，可以分為以下三個層次的團隊：其一，領導團隊，即主要是由書記、校長、副校長等核心領導人組成的中心組學習;其二，中層團隊，主要是由各處室主任、組長等合成的學習組，通過定期展開交流培訓，將領導團隊制定的計劃具體化，落地;其三，教師團隊，主要是通過講集體備課、校本培訓、專家培訓等方式，做到對教育理念的不斷更新和優化，并解決實際教育當中存在的種種問題。

4.改革評價制度，掌控現代城鎮初中學校制度核心

作為現代城鎮初中學校管理制度當中的核心制度，評價制度的改革至關重要，是制度改革工作的核心和關鍵所在，評價制度的改革主要包括：考試制度、學生評價制度、教師評價制度以及督導評估制度。對于教師的評價，主要是從課堂教學質量和教師專業水平兩方面入手，對于前者，主要有專家評價、同事評價、學生評價以及家長評價等方式。而對于后者，主要是建立教師檔案袋，通過將教師手冊、教研活動、科研水平、師德等都收入其中，考慮多個方面的因素，從而對教師的教學能力、道德水平、學習能力、科研能力展開動態的評價和追蹤。

5.強調校長的管理創新能力的重要性

校長對于城鎮初中學校的管理起著決定性的作用，因此要實現對現代城鎮初中學校管理制度的改革，也就需要強調校長這一角色在這個過程當中的重要性，尤其體現在校長管理創新能力的重要性。筆者認為，應該處理好五個關系：行政化和職業化關系、制度延續和創新的關系、制度嚴肅性和操作性之間的關系、制度的民主和集中的關系以及制度靈活性原則性的關系。

三、現代城鎮初中學校管理制度改革思考

現代城鎮初中學校管理制度改革的意義體現在多個方面，而要想做到逐步推進現代城鎮初中學校管理制度的建設，則應該做到以下兩點：其一，不斷完善崗位目標責任管理，突出教師崗位工作特點，尤其是需要聽取教職工的意見，既要做到目標的明確指向，更是要做到檢查督促工作的有效展開。且一旦確定了目標，過程的管理更為重要，根據教職工的日常工作情況制定績效考核制度，公平公正開展考核工作。其二，全面建立現代城鎮初中學校管理制度，這一制度主要包含三個體系，且三者之間不可分割。城鎮初中學校要想實現發展目標，就有必要基于當前現狀之下改革現有管理制度，建立現代城鎮初中學校管理制度，科學制定城鎮初中學校發展規劃，確保城鎮初中學校今后的發展更加富有現代化、規范化和制度化。

參考文獻

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四川省德陽市中江縣凱江中學校 黃艷