新媒體傳播融入美學元素的思考

摘要：任何一件優秀的新媒體作品，都是內容與形式的完美結合。新媒體傳播中，只有重視處理語言之美和音像之美，才能激發受眾情感，引起共鳴，達到最佳的傳播效果。

關鍵詞：新媒體傳播；美學元素；思考

中圖分類號：G206 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）06-0091-02

在“一部手機走天下，一部手機看世界”的今天，以移動客戶端為代表的新媒體已深入到人們學習、工作和生活的每一個角落。方便、快捷的新媒體越來越受到人們的歡迎。為了更好地傳播信息、引導輿論和服務社會，美學元素在新媒體傳播中必不可少。

一、新媒體的概念、內涵及特征

想要更好地理解和掌握新媒體傳播中美學元素的個體運用，須對新媒體的概念、內涵及特征有清晰的認識。

（一）新媒體的概念、內涵

新媒體的概念，最早由美國哥倫比亞廣播電視網（CBS）技術研究所所長戈爾德馬克提出。他將其與報刊、廣播、電視等媒體比較分析后認為，新媒體是繼報刊、廣播、電視等傳統媒體后，出現和發展起來的媒體形態，是利用數字技術、網絡技術、移動技術，通過互聯網、無線通信網、衛星等渠道以及電腦、手機、數字電視機等終端，向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態和媒體形態。

聯合國教科文組織對新媒體的定義——“以數字技術為基礎，以網絡為載體進行信息傳播的媒介”。美國《連線》雜志對新媒體的定義——所有人對所有人的傳播。清華大學的熊澄宇教授認為，新媒體是一個相對的概念，“新”相對“舊”而言。新傳媒產業聯盟秘書長王斌認為，新媒體是以數字信息技術為基礎，以互動傳播為特點、具有創新形態的媒體。

通過梳理新媒體的概念可知，盡管目前學術界對新媒體的概念還沒有統一的說法，但可以肯定的是，它是相對傳統媒體而言，以現代信息技術為基礎的媒體。因而，筆者認為，新媒體是以現代信息技術為基礎，并隨著現代信息技術發展而不斷發展的新型媒體。

（二）新媒體的主要特征

與報刊、廣播、電視等傳統媒體相較，新媒體具有快捷便利、覆蓋面廣、交互性強及多媒體傳播等主要特征。

1.快捷便利

新媒體的信息傳播是以秒為計算單位，以每秒30萬公里的光纖速度傳播的。只要有網絡，信息可以在一秒鐘內傳送到世界上的任何地方，同樣也可以第一時間更新、修改和撤除，可以網絡在線直播和全天傳播。其快捷性和便利性是傳統媒體無法企及的。

2.覆蓋面廣

據中國互聯網絡信息中心發布的第47次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2020年12月，我國網民規模已達9.89億，占全球網民人數的 1/5。可見，一條重大信息一經發布，很快就會在網絡、移動客戶端、微信、微博等媒體平臺傳播。傳播范圍越來越廣，信息的覆蓋面也越來越大。

3.交流互動

傳統媒體是一對多的單向傳播，新媒體則可以進行一對一、一對多、多對一、多對多的多向傳播，受眾可以與作者、發布者或其他受眾進行交流互動。

4.多媒體性

新媒體是集文字、圖片、音頻、視頻等一體的傳播。與靠文字和圖片傳播的報刊，靠以聲音為主傳播的廣播和以文字、圖片、聲音為主的電視相比較，內容更為豐富。

二、新媒體傳播中的美學元素

（一）美學

美學是哲學分支學科，其概念由德國哲學家鮑姆加登首次提出。它是研究人與世界審美關系的一門學科，即美學研究的對象是審美活動。蘇州大學吳穎、李正認為，“美學是研究人與審美之間關系的學科，審美活動則是美學的研究對象”[1]。基于對美學概念的分析，筆者認為，美學是關于美的學問，應從藝術、自然和社會等角度去分析和判斷。

（二）新媒體傳播中的美學元素

任何媒體都屬于意識形態的范疇，新媒體更不例外，其具有傳播信息、引導輿論和服務社會等功能。一個微信、微博作品，一條網絡新聞，一則短視頻，能否打動人心，能否引起強烈的震撼，美學元素必不可少。新媒體傳播中的美學元素包括語言的精美、圖片的沖擊力、畫面和聲音之美等方面。

三、新媒體傳播與美學元素的關系

新媒體傳播與美學元素相輔相成，缺一不可。隨著人們物質生活極大豐富，大眾對精神生活的要求也不斷提高。一件精美的新媒體作品，總能吸引人們的關注，且影響深遠。如在2020年抗擊新冠肺炎疫情期間，重慶三峽學院創作的歌曲《我們勇敢戰斗》，在“看萬州”“央視頻”“學習強國·重慶平臺”等新媒體平臺展播，被評為2020年度“全國校園抗擊疫情原創歌曲MV優秀作品”，作品除了內容立足重大主題，體現時代特色之外，成功的另一個重要原因是畫面融入獨特的高峽平湖風光，讓人們在欣賞音樂、贊揚抗疫英雄時，領略到風光美。又如新華社記者的攝影作品《一雙眼睛比天上的星星還亮》，照片的主人翁是重慶大學附屬三峽醫院副主任醫師黃霞。這是一張在病房內拍攝的照片：陽光透過窗戶落在她的臉上，被口罩緊勒住的面部露出一雙帶有血絲的雙眼，那雙眼睛顯得特別明亮而又堅毅，帶給人們極度的震撼和強烈的視覺沖擊。無論從構圖、色彩搭配，還是人物情態等，都具有超乎尋常的美感。2020年3月12日，人民日報第8版整版刊登了這張照片，并配文字——“說天上星星亮的人，是因為他們沒見過白衣戰士的眼睛”，淋漓盡致地表現出那個艱難時刻的人性之美、生命之美。

因而，在新媒體傳播中融入美學元素，能更好地體現時代精神，彰顯時代風采，增強傳播效應。

四、新媒體傳播中融入美學元素的思考

任何一件優秀的新媒體作品的美都是內容與形式的完美結合。如何處理好二者的關系，首先應弄清楚內容之美和形式之美的內涵，并掌握一些基本技巧。

（一）內容之美

內容之美，即傳播事實本身具有美的內涵。情趣高雅、內容健康、給人教益、激勵上進的內容，就是美。如2020年2月上旬，著名國畫家、84歲高齡的西南大學教授方鳳富，從電視上看到全國人民萬眾一心支援抗疫的報道后深受感動，想到自己年歲已高，不能支援一線，唯一能做的就是以藝術形式宣傳抗疫，于是他用三天時間，創作了一幅四尺長的葡萄畫作品，將其作品命名為《顆顆明珠獻英雄》。在他的帶動下，重慶嘉陵畫院50多名美術界人士紛紛創作抗疫美術作品，并全部捐給有關部門。這件事在網上傳播后，“微萬州”“三峽訊”、華龍網、人民日報海外版等媒體紛紛轉載。

1.聚焦重大主題

如何做到內容之美？首先要抓住重大主題。主題即主要問題，沒有主題的作品，就沒有靈魂；主題不突出，無論形式有多好，效果也會大打折扣。“發出好聲音、傳播正能量”是媒體和媒體人義不容辭的神圣職責。

習近平總書記指出，“實現中華民族偉大復興的中國夢，物質財富要極大豐富，精神財富也要極大豐富。我們要繼續鍥而不舍、一以貫之抓好社會主義精神文明建設，為全國各族人民不斷前進提供堅強的思想保證、強大的精神力量、豐潤的道德滋養”[2]。這一重要論述對新媒體傳播有著深刻的啟示：那就是要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，大力弘揚社會主義核心價值觀，以主流思想和主流輿論引領社會發展和推動社會進步。

2.一件作品確立一個主題

時下，部分新媒體作品看上去不知所云。如某學校官方微信公眾號推出的短視頻作品，標題是《勤學奮進好兒郎》，原本想要表現的是一名學生因勤奮學習取得好成績的事跡，但作品中既描繪了他經歷的苦難，也突出了他廢寢忘食地學習，還展現了他熱心公益事業和見義勇為等。那么，該作品的主題到底是什么呢？筆者認為，一件作品只能確立一個主題。如果出現第二、第三甚至更多的主題，作品就會顯得零散，中心無法突出。此外，不可在一件作品中把一個人的好精神、好行動、發思想、好美德都表現出來，應認真分析這個人身上最典型的精神品質和個性特質，然后提煉主題。這樣才能避免內容粗制濫造，實現內容之美。

3.內容融入美的元素

著名媒體人梁衡認為，“美是與人類成長同步的，一部美學史也即是一部社會發展史。人的愛美之心是人發展完善的一種動力”[3]。新媒體的內容要不斷融入美的元素，才能贏得更多的受眾，才能發揮出更大、更好的作用。這要求我們在確定作品內容和提煉作品主題時要勇于創新。如2019年7月，“交通安全小V”抖音號發布一則短視頻，內容是一名6歲的小女孩沖進滾滾的車流中尋找爸爸，在十分危急的時刻，一位年輕的輔警沖上前去抱起小女孩，避免了一場安全事故的發生。如此具有強烈震撼力的畫面，與美的內容交融，恰到好處。視頻發布3天之內便收獲了300多萬人次的點贊。

（二）形式之美

新媒體的形式豐富多彩，既有美的內容和美的形式的作品，是媒體人和受眾共同的追求。

（三）語言之美

真實、準確是新媒體作品的生命力。但恰到好處的文學手法表現，能讓受眾在獲得信息、受到教益的同時獲得美的享受。生動活潑的文學語言更能增強作品的感染力，呈現出作品的新意和美感。如拍攝一則反映春天來了、校園春暖花開的形象短片，如果配文寫“春天來了，百花盛開”之類的話，就顯得非常乏味，但如果換成“愛情的玫瑰花兒，在小鳥的歡聲中露出了差澀的臉蛋”，美的意境油然而生。

（四）音像之美

美的聲音能打動人的心靈。新媒體作品的聲音搭配，視作品性質、特色而定，或激越高亢，或明事析理，或娓娓道來……解說時，也應視作品的主題、場景而定，包括背景音樂的選擇。具體來說，在畫面的組織中，應將各類人物、事件以及自然風光與歷史人文風光等美的元素巧妙融合。如反映新農村建設的作品，畫面要呈現自然之美、生活之美，才能抒發美的情感的力量。三峽融媒體中心記者拍攝的短視頻《春到校園》就是一則富含音像之美的作品，反映的是朝氣蓬勃的大學校園生活。作品以云霞漫卷的櫻花、淡妝素裹的玉蘭、俏麗嫵媚的桃花、嫣然一笑的海棠等各種花草為背景，配上清心舒暢的輕音樂，表現出一種人與自然的和諧之美。該作品在“微萬州”發布后，很短時間內便收獲了100多萬人次的點贊。

五、結語

在新媒體傳播中融入美學元素相當重要。一件有審美價值的新媒體作品，會比缺少美感的作品更容易被人接納。此外，在新媒體傳播中融入美學元素，作品應在內容和形式兩方面下足功夫，才能達到最佳傳播效果。

參考文獻：

[1] 吳穎，李正.論服裝中的美學元素[J].戲劇之家，2018（13）：230-231.

[2] 習近平談治國理政（第二卷）[M].北京：外文出版集團有限責任公司，2017：323.

[3] 梁衡.文風四談[M].北京：中國人民大學出版社，2013：242.

作者簡介：章雅薇（1997—），女，重慶人，本科，研究方向：新媒體與美學。