新形勢下給排水科學與工程特色專業建設探討

志偉

摘要：我國目前的建筑工程行業新形勢下的發展需求主要是結合給排水科學與工程特色專業建設的優勢，培養相關人員專業技能促進創新工程良好發展，以及推動國內城市化標準建設。作為工程施工當中的重要環節，給排水技術的應用在近些年的發展中不斷成熟，但仍與部分發達國家存在一定差距，應用科學、先進的技術手段對建筑工程給排水施工進行合理優化與完善，是實現給排水系統多元化、智能化和促進給排水科學與工程全面發展的重要措施。

關鍵詞：新形勢;給排水工程;專業建設

給排水施工是建筑工程行業當中極為重要的一部分，其質量問題關乎建筑工程的整體質量，相關企業必須加強對給排水科學與工程特色專業建設他研究，才可以促進建筑工程施工水平與質量的有效提高，從而進一步提升建筑企業的經濟效益。現階段在進行給排水科學與工程的專業人才培養工作時，往往因為學生實踐能力不足、難以適應環境導致無法將其應用與實際當中，因此，必須要加強對給排水科學與工程的重視以及人才的培養，才會有效滿足當前建筑行業的日常生產需求。

1.給排水技術的現狀及要點

1.1給排水技術發展現狀

從目前看來，我國給排水技術現主要具有三大特點，即：整體施工水平存在差異、建筑給排水需求逐步提升、施工設計階段存在質量問題。因為施工水平受到施工技術與施工環境等影響，導致新型設備與材料難以普及和推廣，同時缺乏對給排水管道系統結構以及安全性的重視，導致滲漏、爆管、噪音等情況發生，給居民的日常生活帶來嚴重影響。此外，愈發先進的各項生活設置不光給用戶帶來極佳的居住體驗，還對建筑的給排水技術的需求逐步提高，除了滿足基本的給排水功能以外，還要求系統管道的材質的科學性與環保性，確保其在滿足日常使用的基礎上達到綠色無污染的環保效果。而施工設計水平決定了建筑工程給排水項目的最終質量，只有重視設計環節才有利于施工過程中的查缺補漏，及時加以改進與完善，但通常設計人員無法結合實際情況進行給排水施工設計，導致設計效果與工程收益受到影響。

1.2給排水技術要點

建筑工程的主體施工階段，需要將各專業的施工進行協調，便于后續的預留、預埋工作順利開展，但是很少有企業能做到由專業人員進行施工現場作業以解決施工過程中出現的不合理的問題，也就導致了如預留孔及預留套管之間位置偏差較大等現象的發生，進而影響到給排水施工質量。另外，給水管道的正確安裝也是給排水技術的重中之重，首先要通過實地測量的方式準確得出給水管道的各項參數（支架高度、坡度等），然后要確保主管道鋪設地點的位置以及其荷載能力符合相關標準，進一步保障給水管道的質量安全，最后要確保管道起彎點與直型管道間距大于10cm，有利于管道焊接工作的順利進行[1]。除此之外，還應注意排水系統的完善，現階段建筑工程普遍采用埋地式污水處理設施來實現建筑的排水功能，排水方案的設計也是由總排水量決定的，在此基礎上對排水量進行提高，不但能夠提升排水能力還可以使給排水形式更加多元化。

2.給排水科學與工程特色專業建設主要問題與解決措施

2.1給排水科學與工程特色專業建設主要問題

現階段給排水科學與工程特色專業建設主要面臨著課程設置不合理、缺乏實踐性教學、以及忽視自身特色三大難題。我國的高等教育隨著經濟發展而不斷進步，但脫離實際的盲目發展必然會導致專業建設缺乏有效性，部分高校在實際辦學中忽視給排水科學與工程專業的社會需求，一味地盲目教學，課程設置及其不合理，只會阻礙自身的長遠發展[2]。只有具備綜合實踐能力的高校畢業生才能滿足當下的社會需求，各大高校應以培養實用型人才為標準，為學生安排相關企業進行實地練習，讓給排水科學與工程專業的畢業生的動手操作能力得到應有的鍛煉，從而加深對于專業知識的理解，而不是形式主義，只滿足自身的利益讓給排水專業的學生缺乏實踐能力[3]。隨著高等教育的大眾化，讓高校過于注重自身的發展而忽視了給排水科學與工程專業的教學特點，讓大部分的教學變得千篇一律，失去了給排水專業自身的特色。

2.2解決問題的基本措施

為解決給排水科學與工程特色專業建設面臨的主要問題，可以通過努力設計好核心專業課程、開放辦學以提高專業影響力、以及建立科學的人才培養體系的方式有效改善[4]。目前的給排水科學與工程專業的涉及范圍愈發廣泛，核心專業課程的設立對于給排水專業適應當下行業需求而言格外重要，經過精心設計的專業課程不但有利于學生的職業生涯規劃，還能使其掌握更多的基礎技能和專業知識，更具專業性[5]。另外，高校自身積極加強與外界企業的溝通，對確保給排水科學與工程專業的合理性具有重要意義，通過樹立專業特色和品牌效應，可以讓給排水專業的影響力進一步提升，從而促進行業發展。最后，應結合高校特色進行全面的人才培養體系的建設，將專業知識與核心課程融入其中，提升給排水專業學生的綜合能力，培養出符合社會與行業需求的專業人才。

3.結論

在新形勢下給排水科學與工程特色專業的建設離不開創新教育驅動的新思想，只有根據社會發展的實際需求，結合相關課程體系以及培養方案加強施工管理，才能為建筑行業給排水施工技術的優化和人才的培養創造有利條件。要想更好地實現給排水科學與工程專業滿足社會發展的需求，必須執行特色專業的建設工作，充分發揮自優勢與特點并加強與其他機構的溝通， 才能夠在保證施工質量的同時體現出給排水技術的實際價值，為我國建筑施工領域的長遠發展提供助力。

參考文獻

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[2]馬江雅， 丁磊， 張新喜，等. 新形勢下給排水科學與工程特色專業建設探討[J]. 高等建筑教育， 2019， 28（02）：29-30.

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[4]趙伯金. 新形勢下給排水科學與工程特色專業建設探討[J]. 南方農機， 2020， v.51;No.343（03）：244-245.

[5]李潔. 新形勢下大學生創新與實踐能力培養探討——以給排水科學與工程專業為例[J]. 南方農機， 2020， 051（003）：232-233.