強化中小學生安全教育

王琳

摘 要：中小學生安全教育一直以來都是中小學教育的重要組成部分。現階段有一部分學校通過開展主題活動等形式對學生進行安全教育，并且已經取得了良好的教學成果。現重點分析中小學生安全教育的具體教學過程，旨在為相關工作者提供幫助，促進安全教育主題活動的順利開展。

關鍵詞：安全教育;主題活動;經驗

學生是祖國的未來、每個家庭的希望，保護好學生的安全，是學校、家庭和社會共同的責任。因此，學校要把安全教育納入教育教學內容，要講究方法，保證教育效果。通過開展主題教育活動，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識，熟練掌握基本的自護自救技能，提高自我保護能力。

一、交通安全

近年來，交通安全事故發生頻率只增不減，因此，學校必須重點關注交通安全問題，并以此為基礎開展交通安全主題教育活動。在主題教育活動中，教師需要幫助學生理解交通安全的重要性，教師也可以引用一部分交通案例，為學生分析交通安全事故頻發的原因。在此過程中也有一個值得我們注意的問題，教師可以利用案例展示的方式幫助學生認識交通安全事故的危險性，但是盡量選擇文字展示的方式，最好不要選擇圖片展示或者視頻展示的方式，以避免學生因為受到驚嚇而產生恐慌心理或者畏懼心理。學校也應該定期舉辦各種交通安全知識競賽活動，或者積極地鼓勵學生參與交通安全知識講座、交通安全知識教育活動等，并以此為基礎逐步增強中小學生的安全意識。在交通安全主題教育活動中，教師也可以引導學生參與到體驗活動或者實踐活動中，進一步幫助學生切實體會交通安全的重要性。

教師可以帶領學生到交警大隊或者武警交通部隊感受交警的日常工作。在交警開展日常巡視工作時，教師就可以為學生講解交警的日常工作內容。在此過程中也要幫助學生樹立安全意識，為學生細致講解交通事故發生的具體原因。在感受交警日常工作的過程中教師需要引導學生體會交警日常工作的艱辛，也需要幫助學生體會交警日常工作的重要性。通過主題教育活動與實踐活動相結合的形式，進一步激發中小學生參與交通安全主題教育活動的積極性與主動性。

二、食品安全

食品安全問題已經成為威脅中小學生生命健康安全的重要因素之一。所以，開展食品安全主題教育非常重要，這不僅需要教師幫助學生辨別垃圾食品，也需要教師在日常的教學過程中引導學生養成良好的飲食習慣。但是如果僅僅是依靠教師為學生講解食品安全的重要性，顯然無法獲得良好的教學效果，因此教師需要結合實踐教學為學生細致地分析食品安全事故發生的主要原因，并以此為基礎通過實踐教育以及主題教育活動為學生細致地講解食品安全的重要性。

教師可以為學生提供部分教學視頻或者教學課件，也可以為學生展示實際案例，從而幫助學生意識到食品安全的重要性。教師在列舉實際案例的過程中需要注意為學生細致地分析各種案例發生的具體原因，充分地利用繪聲繪色的教學視頻或者教學課件講解各種食品安全知識。最后需要教師為學生辨別垃圾食品以及各種不健康食品，如高油食物、高鹽食物、高熱量食物等。教師也可以為學生列舉各種比較常見的食品添加劑，以便學生可以在日常生活中及時地辨別食品添加劑，避免學生誤食或者中毒。

三、消防安全

筆者在搜集相關資料的過程中發現，現如今有一部分中小學校直接忽視了消防安全方面的教育，也有一部分中小學校的消防安全教育以及消防安全演練流于形式。學生在參與消防安全演練時并沒有表現出認真對待的態度，在消防安全演練的過程中學生嬉笑打鬧的現象并不少見。學校方面必須定期開展消防安全演練活動，也必須在消防安全演練的過程中幫助學生理解消防安全的重要性。除此之外，教師必須在消防安全演練活動中引導學生學習緊急疏散的各種知識，及時引導學生快速地從安全通道撤離。

中小學生安全教育的重要性不言而喻，教師應該認真分析中小學生安全教育的現狀，結合中小學生的群體特點選擇合適的安全教育方法。通過主題教育活動幫助中小學生學習安全教育的具體內容，逐步增強中小學生的安全意識和自我保護意識。本文從交通安全、食品安全以及消防安全三方面進行了細致的分析，筆者經過大量的研究與調查之后也探索出更為高效、更加科學的中小學生安全教育具體方法，希望通過本文的研究可以促進中小學生安全教育教學效率的進一步提高。

參考文獻：

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