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談校對在圖書出版過程中的作用

2021-07-23 01:57:35李夏
速讀·上旬 2021年6期
關鍵詞:作用

李夏

◆摘? 要:校對在圖書出版的整個流程里扮演著重要的角色。它是對前期編輯工作的修整與完善,是書刊質量達到出版標準的保障,是提升出版物文化價值的有效手段。認清校對在圖書出版過程中的重要地位和作用,有利于校對人員牢記自身的責任與使命,對每一部書稿都盡職盡責,不斷精進業務能力,提高校對水平,從而更好地完成校對工作,推動圖書出版事業的進一步繁榮。

◆關鍵詞:現代校對;圖書出版;作用

隨著電腦的普及與現代信息技術的更新迭代,書稿逐漸走向磁盤化,編輯工作變得更加方便、快捷。同時,社會經濟水平的提升促成了文化市場的繁榮,消費者對圖書的需求大大增加,這些變化都使得圖書出版數量大增、出版速度加快。出版工作的日益多樣化和講求時效性,要求出版工作依據市場需要縮短生產周期,以迎合激烈的市場競爭,這樣就使得出版工作節奏日益匆忙和緊迫,從而忽視編校工作的客觀規律,造成編校質量嚴重下滑的局面,嚴重影響了圖書質量。為了保證圖書出版質量、助力我國文化事業發展,出版社必須認識到校對在整個出版過程中的重要地位和作用,尊重校對的工作規律和流程,并采取相關措施,培養優秀校對人才,提高校對水平。

一、校對在出版過程中的重要地位和作用

1.校對是出版過程中不可或缺的重要環節

從圖書出版的歷史和現代出版業運作的流程來看,校對始終是出版過程中不可或缺的一個重要環節。雖然古代的印刷出版技術較為落后,但是校對工作早已在出版過程中發揮了重要作用。《后漢書·文苑列傳上·傅毅》曾記載漢章帝任命傅毅為蘭臺令史,“與班固、賈逵共典校書”。可見東漢時期比較重視對藏書的校驗勘誤。此后,“校書郎”這一官職的設置,更顯示出校對工作在古代朝廷的重要性。需要注意的是,古代的校勘人員通常具有較高的學問,他們既是書籍的校對者,又是書籍的作者。譬如,東漢史學家班固曾做過校書郎,后來又寫成了中國第一部紀傳體斷代史《漢書》。學術功底深厚的校對者,能夠很好地修訂書籍里的謬誤,使善本得以流傳下來。隨著科學技術的不斷發展,現代出版業分工細致而明確,將編輯工作和校對工作分離開,提高了書刊出版的效率。現如今,校對工作起到承前啟后的作用,它既是對前期編輯工作的修整與完善,又對書稿質量進行把關,以便下一步的出版工作能夠順利進行。因此,校對工作從古至今都是圖書出版的重要組成部分,它保證了書刊的質量,為文化的順利傳承默默貢獻著自己的力量。

2.對書刊質量進行把關,確保達到出版要求

如果將現代出版業看作是一個系統,那么其中的編輯、校對、裝幀、印刷等環節就是要素,相對獨立又互相依存,一環扣一環,共同協作以達到出版要求。校對環節處在編輯環節之后、印刷環節之前,校對人員對初次編輯過的書稿進行檢查,發現并糾正書稿中依然存在的錯誤和疏漏,從而保證書稿的質量,確保書稿付印之前達到出版要求。如果校對工作不能有效完成,將會使前期編輯的心血付諸東流,后續的印刷工作也無法提上日程,導致出版系統的運轉出現問題。

另外,出版物具有記錄和傳播信息的功能,是文化的載體。受形式所限,出版物一旦出版,就很難對內容進行修改,這就要求書籍刊物在出版之前做好各項檢查和校對工作。校對工作的完善,有助于將書稿錯誤率降到最低,為讀者提供優質的閱讀體驗,傳播正確的知識。若是校對質量較差的書稿在市場上流通,將會對圖書出版業的發展造成惡劣的影響。

3.提升出版物的文化傳播及傳承價值

出版物的生產不僅是物質生產,還是一種特殊的精神生產,具有文化性質。出版物往往凝聚著作者的智慧和出版人員的勞動,其內容經過了嚴格篩選和檢查,具有較高的文化價值和傳播價值。校對工作是一項具有創造性的工作,校對主體需要將作者和編輯的勞動成果準確有效地轉化為可以出版的內容,并在此基礎上再度創造,對信息去偽存真、去粗存精,從而使出版物更具閱讀價值和傳播價值。對于一些學術性較強的出版物來說,校對工作顯得尤為重要,因為學術性出版物的內容要求十分嚴謹和精確,對校對人員的校對水平提出了更高的要求。若是做好學術性出版物的校對工作,對科學知識的傳承將會大有裨益。

二、做好校對工作,牢記出版責任與使命

1.樹立責任意識,認真嚴謹進行校對

基于校對工作在出版過程中的重要地位和作用,出版社重視校對工作是非常必要的。為了進一步做好校對工作,校對人員首先應當樹立起強烈的責任意識。校對不僅僅是一份可以糊口的工作,還是一種傳播文化的行為。校對人員在面對書稿時,要有足夠的專業精神和良好的心理狀態,全神貫注、專心致志地投入工作,一絲不茍地對書稿進行全面校對,多查細查,認真辨錯,謹慎改錯。這既是對作者負責,又是對讀者負責。在平日的實踐活動里,校對人員需要留心細節,加強業務學習,如關注出版行業的最新動態,定期總結校對時出現的問題和積累的經驗等,以便不斷精進業務能力,更快、更準確地做好校對工作。

2.培養使命感,發揮校對工作的價值

做好校對工作,還需要培養起校對人員的使命感。校對不僅僅是對書稿的語言錯誤和常識錯誤進行修正,同時還要把握書稿的整體思想內涵,避免出現政治性、思想性的錯誤。出版物具有精神產品的性質,會給讀者帶來思想上的深刻影響。因此,校對人員必須清楚自己的使命,樹立高度的政治自覺和思想自覺。在具體的校對實踐里,堅持正確的文化方向,以確保所出版的書刊是為人民服務、為社會主義服務的出版物。唯有如此,校對工作才能最大限度地發揮其促進文化進步的作用,才能體現出自身對出版事業和文化事業的深刻價值。

三、結語

總而言之,校對在出版過程中的地位和作用是不可被忽視的。在漫長的出版歷史里,校對是對編輯工作的完善,有效把關出版物的質量,保障出版物的文化價值和傳承價值,并力求為讀者帶來良好的閱讀體驗。出版社及相關工作人員需要深刻意識到校對在出版過程中的重要地位,要時刻牢記自身應盡的責任與肩上的使命,不斷提升校對水平,認真、嚴謹地做好校對工作,為我國出版事業的繁榮發展添磚加瓦。

參考文獻

[1]韓陸山.淺談現代校對在出版發行中的作用[J].文學教育(下),2015(03):94-97.

[2]黃蓓.關于做好圖書出版責任校對工作的探討[J].傳播與版權,2019(05):68-69+73.

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