提高初中語文教學有效性的策略研究
2021-06-29 05:57:07康紅英
教育周報·教育論壇 2021年47期
康紅英
摘要：新時期以來，初中語文教育面臨諸多困境，學生的聽說讀寫能力難以提高、教師課堂效率低下、網絡資源難的利用沒得到相應的優化適用、學生對于字詞的應用水平難以提高、作文水平的難以提高等問題困擾著廣大的語文教師。如何打破原有模式的藩籬，轉變和調整教學方式，適應新時期學生對于語文知識的高效學習，培養學生的語文素養和核心素養，對于學生的發展具有至關重要的影響。
3.綜合性的教學模式
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