張述坤
開封市中心醫院小兒科 475000
兒科重癥監護病房(PICU)護理具有一定的特殊性,由于患兒年齡較小,尚且不具備完全的表達能力,因此在醫療過程中難以向醫護人員表達自己的訴求〔1〕。再者,患兒身心尚且不夠成熟,對疾病、疼痛等耐受能力較弱,病痛發生或臨床治療不舒適時,往往會出現哭鬧、逃避等抗拒行為,治療依從性較差,從而影響到最終治療效果,同時也為臨床護理工作增加了很大的難度。人性化護理作為當前臨床護理的主流發展方向之一,其主張關心患者的生理及心理等多重因素,從而促進患者康復,取得了良好的成果〔2〕。為探究人性化護理在PICU中的干預效果,筆者結合自身相關工作經驗。
選擇2019年1~5月開封市中心醫院PICU收治的80例患兒作為研究對象。隨機分為對照組和觀察組,各40例。對照組男23例,女17例;年齡3個月~12歲,平均(5.2±1.2)歲;重癥流感21例,重癥肺炎12例,重癥癲癇3例,重癥腦炎2例,其他2例。觀察組男25例,女15例;年齡3個月~13歲,平均(5.3±1.1)歲;重癥流感22例,重癥肺炎10例,重癥癲癇4例,重癥腦炎2例,其他2例。兩組患兒在身高、體重、年齡、疾病狀況等基本資料方面比較差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2.1對照組 行常規護理方式,要求在進入病房以后,護理人員應該就患兒的病情、身心狀況等與患兒及其家屬進行溝通,從多方面減輕患兒及家屬的負面情緒;治療過程中,護理人員應當按照醫囑密切觀察、記錄患兒生命體征,以便于及時發現患兒異常狀況,并第一時間通知醫生進行搶救治療;護理人員還應當嚴格遵循醫囑和無菌操作規范。
1.2.2觀察組 在常規護理模式的基礎上,為患兒實施人性化護理模式,具體工作方法為:①要求做好相關的病情指導工作,開展早期的預警評分活動,合理的了解病情狀態,建立相關的評分表格,用來記錄身體的各種指標以及體溫(每個指標2分,分值越高代表病情越危險);由護士長或高級護師為患兒進行日常病情評分,對得分較低的患兒每隔2 h進行一次重新評分,對得分在5~7分的患兒加強病情監護和日常巡視次數;對得分>7分的患兒,說明其處于極度危險狀態,需要通知醫生進行監護搶救〔3〕。②體位護理:患兒進入PICU后,護理人員應根據患兒病情合理安排舒適的體位,以減輕患兒病痛,促進病情康復為基本準則;護理人員在進行交接班時,應首先檢查患兒是否存在皮膚損傷、壓力性損傷等不良癥狀;針對病痛嚴重、經常哭鬧的患兒,護理人員應在患兒病情允許的情況下,幫助患兒采取自由體位,以有效提升患兒舒適度,減輕其負面情緒。③環境護理:為調節患兒情緒,PICU墻壁、窗簾等設施應盡量布置成暖色調(淺黃、米白等),監護室燈光應當柔和、不刺眼,白天應避免陽光直接照射,晚上應當安靜、溫和,護理人員應當做到走路輕、說話輕、關門輕、操作輕,在合適的時間短還可以播放一些童話故事、兒童音樂,盡量為患兒打造一個富有童趣、溫暖舒適的病房環境,以此將兒童生理和心理調節至最佳狀態〔4〕。④心理護理:首先應安排具有豐富心理護理工作的護理人員在PICU從事護理工作,其次工作人員需要與患兒之間相互交流和溝通,養成正確的行為習慣,并遵循人文性的原則,使用合理的方式進行處理,以此減少不適的問題;日常還可以通過撫摸、擁抱、拍背等方式,進行安慰和關懷,使患兒獲得身心上的安全感;針對年齡稍大、具有一定溝通能力的患兒,護理人員在其臨床治療前,可通過簡單的語言或手勢與其進行溝通,以降低患兒的恐懼不安心理,提高其治療依從性,在操作過程中還可以通過聊天的方式轉移其注意力,降低其疼痛感〔5〕。⑤行為護理:護理人員應根據患兒具體情況進行日常護理,如喂水、喂奶、喂食、喂藥以及協助其大小便、呼吸等,確保患兒生理需求得到滿足;此外,護理人員還應對治療依從性不高的患兒進行特殊照顧,分析其不愿意配合治療的原因,并采取針對性解決措施;在侵入性操作(注射、插管等)方面,護理人員應先安撫患兒的情緒,并為其采取合適的體位,予以觸摸、擁抱等安撫行為,最大限度降低疼痛感和不適感〔6〕。⑥出院前指導:患兒治療結束出院時,護理人員應根據醫囑和護理專業知識,詳細告知相關家屬,應該合理的了解各類注意事項,正確的針對并發癥問題進行防控,要求養成良好日常生活中的不良習慣。
①比較兩組患兒的搶救成功率。②根據患兒護理依從程度,分為完全依從(95%以上操作可以安靜配合),部分依從(60%以上操作配合),不依從(40%左右操作可以配合),護理依從性包括完全依從+部分依從。③兩組患兒的住院時間和臨床癥狀緩解時間。④兩組患兒并發癥(紅臀、肺部感染、喂養不耐受、鵝瘡等)發生率。
觀察組患兒完全依從19例,部分依從17例,不依從4例,總依從率90%,對照組患兒完全依從15例,部分依從14例,不依從11例,總依從率72.5%,兩組對比差異有統計學意義(χ2=8.24,P<0.05);觀察組搶救成功39例,搶救成功率97.5%,對照組搶救成功32例,搶救成功率80%,兩組對比差異有統計學意義(χ2=5.79,P<0.05)。
觀察組患兒臨床癥狀緩解時間、住院時間明顯優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。見表1。

表1 兩組患兒癥狀緩解時間和住院時間比較
治療期間觀察組患兒發生紅臀1例、肺部感染2例、喂養不耐受0例、鵝瘡1例,并發癥發生率為10%(4/40),明顯優于對照組患兒的并發癥發生率25%(紅臀3例,肺部感染3例、喂養不耐受2例、鵝瘡2例),兩組對比差異有統計學意義(P<0.05)。
與成年人相比,兒童身心發展尚未成熟,其身體抵抗力和抗病能力相對較差,且缺乏對疾病的理解能力和與醫護人員溝通的能力,因此更加需要關懷與呵護〔7-8〕。PICU所收治兒童的年齡跨度也較大,且兒童所患疾病類型不一,病情嚴重又復雜,每個患兒都有不同的護理需求〔9〕。所以,在PICU護理中應該根據患兒的具體情況實施人性化護理策略,以“患兒”為中心,確保為其提供細致、周到、安全、舒適、科學和優質的護理服務,以此提升患兒治療依從性,改善其身心狀況,從而促進其早日康復〔10〕。
本次研究選擇該院PICU所收治的80例重癥患兒為研究對象,其中采用人性化護理模式的40例觀察組的效果以及并發癥發生率等方面,均明顯優于采用常規護理模式的對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。由此可見,在PICU護理中采用人性化護理模式,能夠有效提升患兒搶救成功率,改善患兒臨床癥狀及護理依從性,并可縮短患兒住院時間,降低并發癥發生率,值得在臨床上應用與推廣。
利益沖突所有作者均聲明不存在利益沖突