武慶蕊
現代化監護及搶救設備的持續完善和重癥醫學的不斷發展,使得危重癥病人的搶救成功率越來越高,ICU轉出率也隨之增長,而病人轉至普通病房后,仍要對血壓、電解質、心功能等進行觀察,日常生活也需他人提供幫助[1-2]。作為ICU轉出病人的主要照顧者,其準備度過低,不僅會增加病人的住院時間及費用、病情惡化的風險,也會加重自身與病人的身心壓力,產生焦慮、煩躁等不良情緒[3]。主要照顧者準備度越高,病人生理及心理需求越能得到滿足,軀體和神經功能恢復也相對主要照顧者準備度低的病人更快[4]。陳婧等[5]的研究表明,對ICU轉出病人家屬進行認知行為干預,可顯著降低家屬的遷移應急水平及負擔,從而使家屬盡快適應普通病房內的照料工作。但目前關于ICU轉出病人主要照顧者準備度的影響因素還沒有明確定論。因此,本研究對影響ICU轉出病人主要照顧者準備度的相關因素進行分析,為促進ICU轉出病人健康的提供理論依據。
1.1 研究對象 選擇2018年6月至2019年11月120例ICU轉出病人主要照顧者作為研究對象。(1)納入標準:經本院倫理委員會審核批準,病人及主要照顧者均簽署知情同意書;均符合ICU轉出指征[6],即血流動學穩定、已渡過疾病急性發作期、無需機械通氣及不需要其他特殊生理監測儀器等;日常生活能力評定量表(ADL)[7]≤60分;主要照顧者≥18歲、照顧病人總時間≥6 h/d或照顧病人的時間最長,且僅有一個照顧對象。(2)排除標準:主要照顧者存在軀體功能障礙,生活不能完全自理或與病人為雇傭關系;ICU轉出病人近3個月內入住ICU次數≥2次;主要照顧者認知、交流障礙;提前出院、轉院等未能完成研究調查者。
1.2 方法 采用照顧者準備度量表(CPS)對120例ICU轉出病人主要照顧者進行評分,包括生理需求、情感需求、服務計劃、照顧壓力、雙方滿意的照顧、應對和處理緊急情況、獲取信息資源和幫助、整體照顧8個條目,每個條目0~4分,得分越高,照顧者準備度越高。根據得分將ICU轉出病人主要照顧者分為CPS≤16分組、CPS>16分組,比較2組性別、年齡、文化程度、家庭收入、照顧經驗、對病人疾病知識的了解度、與病人的關系。病人的健康狀況:(1)ADL,包括進食、修飾、穿衣、行走、如廁、洗澡、控制大便、控制小便、轉移、上下樓梯10項,每項10分??偡?~20分,機體功能極嚴重或嚴重缺陷,生活完全依賴他人;總分21~40分,機體功能中度缺陷,生活大部分依賴他人;總分41~60分,生活部分依賴他人;總分>60分,生活基本自理。(2)簡化Fugl-Meyer運動功能評分,包括上肢和下肢運動17個條目,50項評分,每項2分,得分越高,運動功能越好。(3)簡易精神狀態量表(MMSE),包括定向力10分,記憶力3分,注意力及計算力5分,回憶力3分,語言能力9分??偡?7~30分表示精神狀態和認知功能良好,21~>27分為輕度癡呆,伴認知行為偏差;10~20分為中度癡呆,存在認知功能障礙;≤9分為重度癡呆,認知功能損害嚴重。
1.3 統計學方法 采用χ2檢驗、t檢驗和logistic回歸分析。
2.1 120例病人主要照顧者的CPS評分和基本資料分析 120例ICU轉出病人主要照顧者中,CPS≤16分55例,>16分65例。2組性別、家庭收入、照顧經驗、與病人的關系差異均無統計學意義(P>0.05);CPS≤16分組的年齡顯著高于CPS>16分組(P<0.01),文化程度、對病人疾病知識的了解度顯著低于CPS>16分組(P<0.05和P<0.01)(見表1)。

表1 120例主要照顧者基本資料分析[n;百分率(%)]
2.2 2組病人的健康狀況比較 CPS≤16分組病人的ADL、簡化Fugl-Meyer運動功能評分、MMSE均顯著低于CPS>16分組(P<0.01)(見表2)。

表2 2組病人的健康狀況比較分)
2.3 ICU轉出病人主要照顧者準備度的多因素logistic回歸分析 經多因素logistic回歸分析,主要照顧者年齡、文化程度、對病人疾病知識的了解度及病人ADL、簡化Fugl-Meyer運動功能評分、MMSE均是ICU轉出病人主要照顧者準備度的危險因素(P<0.05~P<0.01);主要照顧者照顧經驗與ICU轉出病人主要照顧者準備度無相關性(P>0.05)(見表3)。

表3 ICU轉出病人主要照顧者準備度的多因素logistic回歸分析
近年研究[8]顯示,ICU病人轉入普通病房后更易發生呼吸系統及相關并發癥,因此連續、規范的后續治療和護理對預防病人病情突然惡化、降低其他疾病的發生尤為重要。除了醫務人員要嚴格有效地完成診療任務外,照顧者有充分長期的準備來迎接照顧ICU轉出病人的挑戰,為病人提供正確的護理、情感支持、細心觀察,也是促進病人早日康復或基礎疾病得到長期控制的關鍵因素[9-10]。本文結果顯示,CPS≤16分組的年齡顯著高于CPS>16分組,這是因為病人從ICU轉到普通病房后,主要照顧者需要付出更多的精力來照顧病人,難免會發生心理情緒及精神行為的變化,若主要照顧者的年齡過大,對照顧病人的準備度也會下降,甚至產生抵觸、懈怠情緒[11]。CPS>16分組的文化程度、照顧經驗、對病人疾病知識的了解度均顯著高于CPS≤16分組,提示可根據病人的具體病情、照顧者的理解能力,向照顧者補充相關疾病的知識,并展示優秀案例,從而提高照顧者的準備度,改善照料質量。
但也有不同的研究[12]認為,ICU轉出病人病情易反復,康復過程和護理內容復雜,即使是專業的護理人員,也需經過長期的培訓及臨床經驗才能熟練掌握相關知識及護理技巧,要照顧者在短時間內完成角色轉變、加深對病人疾病知識的了解度,還具有相當的難度。病人的健康狀況直接決定了其在日常生活中依賴他人的程度,如長期臥病在床或重度癡呆病人,洗臉、梳頭乃至大小便都需要照顧者的幫助,這就在導致病人不能正確表達自我需求的同時,增加了照顧者的負擔,降低了其準備度[13-14]。因此,CPS>16分組的ADL、簡化Fugl-Meyer運動功能評分及MMSE均顯著高于CPS≤16分組。唐青峰等[15]指出,經常照顧病人的家屬,會產生比病人更為嚴重的心理問題,尤其是在得不到緩解的情況下,還會出現過激行為。故而,醫務人員應將ICU轉出病人與照顧者看作一個整體,在不影響正常診療工作的基礎上,利用各類信息資源、干預手段提高照顧者的認知與心理彈性,從而使照顧者擁有良好且穩定的準備度[16]。
綜上所述,影響 ICU轉出病人主要照顧者準備度的危險因素是主要照顧者年齡、文化程度、病人疾病知識的了解度及病人健康狀況。臨床可通過降低照顧者的壓力、加強對ICU轉出病人的關注等方面來提高 ICU轉出病人主要照顧者準備度,達到護理人員與照顧者的共同協作,使照顧者為病人提供雙方均滿意的照顧。