煤礦機電安全技術培訓存在的問題及對策研究

（陽城縣安全技術培訓中心 山西 048100）

引言

在我國的煤礦生產開發過程中，安全培訓向來是生產工作的重中之重，是保證生產安全的重要舉措。作為煤礦生產作業的主體，煤礦職工的煤礦機電設備安全技術培訓十分重要，企業應在日常管理中積極加強安全培訓學習工作，不斷引導員工提高安全生產意識，提高員工的綜合職業素養，堅持以人為本的生產理念，從根本上杜絕安全隱患，保證煤炭生產安全性。然而近些年來我國煤礦生產過程中意外事故頻發，一定程度上反映出了日常安全技術培訓中存在的各種問題。如何采取有效對策提高機電安全技術培訓的效率，加強員工安全生產意識，讓煤炭生產更加的安全，值得我們深思。

1.煤礦機電安全技術培訓的重要意義

在我國煤礦生產開采過程中，通過有效的煤礦機電安全技術培訓，可以使員工在工作過程中更好地了解煤礦機電設備的工作模式，了解機電設備的安全生產性能，提高專業生產技能，從而更好地實現安全操作，保證機電設備操作流程的規范性與科學性，使機電設備實現穩定生產，從而提高煤礦企業的生產效率與安全性。具體來說，定期對煤礦機電設備安全技術培訓，可以有效保證生產作業的安全性，引導員工從專業的角度掌握機電運轉技術原理，充分了解機電生產過程中的危險性，以及不正規操作的后果，這樣才可以保證在遇到突發情況的時候，員工以最快的速度尋找到最優的解決方案。另一方面，隨著煤礦企業生產發展，機電設備技術也在不斷更新換代，只有通過組織一系列的安全技術培訓學習，才可以使基層員工第一時間掌握最新的生產技術以及方法，提高員工專業素養以及安全生產能力，從而更好地為煤礦企業生產服務，推動企業的長久穩定發展。

2.煤礦機電安全技術培訓中存在的問題

(1)企業相關領導對安全技術培訓重要性認識不到位

在煤礦企業生產開發過程中，我們很容易發現，受當前煤礦行業生產市場環境影響，煤炭一直處于供應緊張的市場氛圍內，煤炭的不可再生性以及生產開采的有限性使得煤炭供不應求。因此，許多企業領導充分暴露了急功近利的生產心態，忙于抓住生產機遇，追求短期生產效益，一味注重生產管理，力求使煤礦企業生產效益最大化，極度忽視安全技術培訓工作，認為其可有可無，沒有認識到安全技術培訓工作的重要意義。而且，對于培訓方面資金投入嚴重不足，大部分企業領導的心理狀態是將最大化的資金投入到生產過程中，以創造更多的效益，不計后果的縮減培訓資金以及培訓的時間，使安全技術培訓人力、物力方面的投入嚴重不足，場地以及設備完全不足以支撐系統的技術培訓開展，使安全技術培訓只能流于形式，沒有起到實際作用。

(2)煤礦企業基層生產員工專業素質偏低

充分調查研究我國煤礦企業生產技術員工，不難發現，受工作環境以及強度影響，從事開采工作的員工普遍綜合素質較低，文化水平較差，員工背景千差萬別，基礎參差不齊，年齡差距也較大，大量員工只是重復從事同一種簡單繁重的工作，對煤炭生產的整個過程及方法完全不了解，沒有相應的技術含量，不追求長久的發展進步，自身對安全生產也毫無概念，對所要展開的培訓以及技術沒有一個正確的理解，不積極的接受安全教育，這也一定程度上使企業的安全技術生產培訓受到阻礙，影響培訓的效果以及最終目的，不利于生產發展。

(3)煤礦機電專業自身培訓難度較大

隨著我國現代化煤礦企業生產過程中科學技術設備投入越來越多，涉及的各項領域范圍也越廣，使得相關的專業性從業工作人員也越來越多。常規的機電工作人員就有各項電工、防爆檢查員、采煤機司機、井下電氣作業員、主提升機司機等多個工種存在。具體到各個部門及生產領域還會有更具體的劃分，這使得煤礦企業內部的員工種類紛雜無比，專業差距較大，操作技能要求各不相同。如果針對這些員工展開培訓的話，必然給培訓帶來一系列的阻礙，由于培訓的分類眾多，各項技術要求專業性強，給教師的教學帶來很大的困難，很難有效針對性展開專業的培訓，教學重點無法把握，影響實際安全技術培訓效果。

(4)煤礦機電安全技術培訓效果不理想

一般的煤礦企業針對企業內部員工的安全技術培訓都會采取集中培訓的形式，選擇相對時間充裕的生產休息期，展開幾天至一個月不等的安全技術培訓學習。但是，想讓員工在如此有限的時間里充分理解、掌握相關技術操作流程以及安全生產理論知識是相當困難的。而且安全技術培訓內容涉及范圍廣泛，內容繁多使得員工學習負擔過分沉重，無法達成良性的學習氛圍，使得培訓效果往往不盡如人意。另外，企業培訓往往缺乏有效的培訓激勵機制，許多培訓機構及教師只是一味地完成理論知識的教授與考核，并沒有形成一個有效的激勵機制，幫助學員提升學習積極性。企業相關部門也沒有相應的考核制度，使培訓學習效果更好的員工享受到該有的待遇，樹立榜樣作用激勵更多的員工學習，這也一定程度上影響了安全技術培訓的效果。

3.煤礦機電安全技術培訓的相應對策研究

（1）充分提高對煤礦企業安全技術培訓的重視度。現代化煤礦企業生產過程中，想要以最低的成本投入贏得最大的安全生產效益，樹立員工最新的安全生產理念，進行安全技術培訓是最有效的捷徑。因此，煤礦企業領導要從自身做起，樹立積極的安全技術培訓意識，充分注重培訓帶來的正面影響，努力通過安全技術培訓提高企業生產的安全性。實踐中定期對企業內部員工展開專業安全技術培訓，幫助企業基層員工，尤其是安全管理人員和特種作業員工樹立最新的安全生產思想，充分重視特種作業人員的專業理論知識培訓以及正確的設備操作技能培訓，使員工從根本上樹立起嚴格的自律意識以及過硬的自我保護能力，從而做到從公司角度起到安全生產的目的，提高公司的最終生產效益；從員工角度保證員工自身的生命財產安全。

（2）煤礦企業安全技術培訓須注重理論與實際相結合。在展開煤礦企業安全技術培訓時培訓專員須注意，必須注重理論與實際相結合教育。理論知識相對來說較為抽象，員工本身綜合素質又千差萬別，如果培訓時教員僅注重理論知識的教學引導，學員很可能由于不能夠充分理解理論知識，學習時一知半解，影響培訓學習的效果，使員工自身的學習積極性被挫傷。所以，教師在進行技術培訓時最好是通過理論結合實際的方式，利用實體設備現場講解，或者現代化多媒體課件圖片等手段，幫助員工在結合實物操作演示的基礎上，理解教員所講解的內容，加深記憶力，充分吸收掌握技術重點與難點，引起學員的學習興趣，使安全技術培訓的整體效果達到最佳，促進企業的安全生產培訓積極性。

（3）加強煤礦企業安全技術培訓教師師資隊伍建設。對于現代化煤礦企業機電安全生產培訓工作來說，培訓效率的高低與培訓教師的專業水平高低具有十分重要的聯系。因此，企業想要保證安全技術培訓的效果，就必須充分重視師資隊伍的綜合素養。保證師資隊伍的理論基礎水平以及實踐操作經驗都過硬。對于教師的選擇與培養上一定要放開思路，使其深入煤礦生產一線，充分了解現實的操作流程規范，再進行不斷的學習深造，提高教師的綜合素養。使其在培訓過程中可以真正了解員工學習需求，有針對性的展開專業的重點培訓，理論結合實際，自主選擇適宜的教材，幫助員工積極投入到培訓學習中去，在培訓教學過程中積極的影響員工的學習效率，推動企業安全生產理念發展。

（4）培訓教師有針對性的采取合理的教學方法。在展開煤礦企業機電安全技術培訓的時候，教師應注意首先充分調查了解參與培訓成員的構成背景，針對每一位員工從事的專業工作類型的不同，采取有針對性的教學方式，選擇適宜的教學內容，在學習的過程中，對于不同學生的學習效果及時進行記錄分析，通過不斷的更新改善教學方案，使員工的培訓學習效果達到最佳。為了起到深刻教育的作用，可以在教學過程中帶入具體的事故案例，通過教學圖片及視頻的觀看演示，使學員切身體會安全生產事故的危害性，激發學生的學習主動性，提高學員的安全生產意識。

（5）創新培訓機制。一般在煤礦企業機電安全技術培訓時，企業對員工的具體學習標準要求是相應崗位資格證的取得，通過崗位職格證定義員工的崗位價值。這使得員工的最終學習目的是崗位資格證的取得，對于整個學習系統理論及實踐知識都處于應付考試的心理狀態，這樣無疑使培訓學習的真實效果大打折扣。導致許多員工雖然通過了相應的考試，但并不具備具體的安全觀念，使培訓成績完全無法為日后的崗位工作添彩，在實際操作中還是會出現工作流程不熟練導致的各種問題產生，影響企業安全生產效益。因此，煤礦企業應在安全技術培訓過程中積極創新培訓機制，摒棄落后的培訓觀念，從根本上轉變員工的學習態度，使員工在培訓中提升安全生產理念，充分掌握設備操作技能，提高安全生產效率，推動企業健康穩定發展。

4.結束語

總而言之，安全生產是煤礦企業生產開發的第一要素。在煤礦企業生產過程中，企業相關領導及基層員工都要充分重視機電安全技術培訓的重要性，有效分析在安全技術培訓過程中可能存在的問題，分析研究與企業發展相適宜的培訓方案，通過各方面的共同努力，幫助員工在積極學習專業理論及實踐知識的同時，不斷提高安全生產觀念，使員工的生產操作更加高效，進一步推動企業良好穩定發展。