淺談慢性胃炎患者的健康教育與護理

董成麗

摘要：目的：慢性胃炎患者的健康教育與護理。方法：將82例慢性胃炎患者隨機分組，對照組進行常規護理，而觀察組是在對照組基礎上進行衛生教育護理干預，并比較二組的睡眠品質、對健康教育知識認知程度。結論為：與對照組比較，觀察本組病人對心理健康教育知識的了解程度、睡眠品質改善明顯（P<0.05）。結論：以健康教育方式對慢性胃炎患者實施干預效果顯著，有利于改善患者的健康意識及對疾病知識的掌握情況，且可改善患者護理滿意度，值得在臨床上推廣應用。

關鍵詞：慢性胃炎;健康教育;護理

隨著人們生活水平的提高，生活方式的多元化以及飲食結構的改變，慢性胃炎及胃潰瘍的發病率及入院率正逐年升高，慢性胃炎是一種慢性消化疾病，胃炎類型不同其在臨床上有不同表現，部分患者可能沒有產生任何癥狀。慢性胃炎的輕重程度和病情變化程度經常會出現不一致的情況。多數患者會出現上腹疼痛，并且疼痛時間不規律。對慢性胃炎治療多以藥物治療為主，但效果卻不理想。某院的本次科研對慢性胃炎病人進行了衛生教育護理干預，成效突出，現報告如下。

1資料與方法

1.1臨床資料

調研對象是某科在2018年4月至2019年6月接診82例慢性胃炎病人，將全部病人隨機分組，患者的年齡為20歲至72歲，平均年齡41.5±5.7歲;女性患者33例，男性患者49例。隨機將82例患者分為兩組，對照組40例，年齡在21歲至71歲之間，平均年齡40.6±5.3歲;女性患者18例，男性患者23例。觀察組患者40例，年齡在20歲至72歲之間，平均年齡為42.4±6.1歲;女性患者16例，25例男性患者。兩組患者基本資料無顯著差異性（P>0.05），不存在統計學意義。

1.2方法

護理人員對對照組進行了一般護理，主要有口頭介紹的疾病基本知識、用藥指導、飲食調整等。觀察組主要是在對照組前提下行健康教育干預。

（1）健康知識干預。患者對于自身病情了解的程度覺決定患者身體恢復程度。大部分患者由于對自身疾病認識存在缺陷，對護理與治療效果產生影響。診斷過后，護士工作人員必須進行衛生教學工作，在教學中，護士工作人員必須要掌握病人對慢性胃炎病情的認識程度，以此為基礎向其科普衛生常識，將慢性胃炎的發生因素、發病癥癥狀、診斷方式、防治注意事項，提高患者對該病的正確認識。

（2）心理健康教育。對于慢性胃炎急病臨床上的表現，例如腹痛、嘔吐等，患者可能會產生焦慮心理，而消極的情緒會對患者的治療造成巨大困擾。在護理中，要想做好心理健康方面的工作，需要與患者加強溝通，明確其心理狀態，進而對其加強心理安慰與勸導。此外，告訴病人良性心態狀況對自身疾病康復的意義，引導病人調節自己負面心態的方式。做到了在護理中更加重視患兒的人格，以患者的角度去思考，對患者加強理解，進而為其提供高品質的服務。

（3）飲食護理。飲食健康與慢性胃炎患者的健康密切相關，不良的飲食習慣可能會加重病情，不利于其恢復。因此，針對其不良飲食習慣，護理人員需要加強飲食調整。在與患者的溝通中，明確患者的飲食方向與平時飲食習慣，對于不良飲食習慣需要加以總結，并制定與患者病情相符的飲食規劃。在規范中必須明確食物禁忌和需要使用的食品，例如必須禁用的食品有辛辣刺激性食品，戒除煙酒，多食用易于消化吸收、清淡食品，每餐食物食用不可過飽，防止給身體造成負擔。

1.3觀察指標

（1）兩組對健康教育的認知程度分析。

以100分為對健康教育的認知程度評分標準。健康教育認知評分標準：最佳，80分以上;一般，50-80分;認識欠缺或沒有認識，19分以下。

（2）兩組睡眠質量對比。

1.4統計學分析

使用SPSS20.0分析數據，先計算資料（±s）、對計數資料行t檢驗、檢驗對比。P<0.05的差異顯著。

2結果

2.1將比較二組患者，對健康教育常識的了解程度對比

對健康常識的了解程度以一百分為評分標準，且觀察組明顯地要超過對照組。觀察各組的認識程度為（66.32±5.46）分，對照組對健康教育知識的認知程度為（43.12±3.56）分，t為23.34（P<0.05）。

2.2將兩組睡眠質量對比

睡眠品質的評定一般以一百為評分標準，觀察組的睡眠品質一般要超過對照組，觀察組睡眠品質為（78.64±1.23），對照組睡眠質量為（56.12±3.21），t為42.96（P<0.05）。

3討論

慢性胃炎是中國臨床上的一類病癥，其發病持續時間一般較長，治療難度偏高，這會導致患者產生負面情緒，增強治療的難度。所以，必須對其做好看護，健康護理干預模式是現代形成的一個全新看護模式，它能夠降低病人的心理壓力。對病人進行衛生常識、心理健康教育，加深患者對于慢性胃炎的認識，緩解其對于疾病的焦慮心理。此外，對病人做好膳食調節，引導病人使之形成良好的飲食習慣。在本次研究中，經過不同方法的護理后，與對照組相比，觀察組睡眠質量與對健康教育知識的認知程度要明顯升高（P<0.05）。由此可見，康復教育護理干預對病人的睡眠品質會有改善效果.

綜上所述，通過對慢性胃炎病人進行康復教育護理干預，可以改善病人的睡眠品質，也加深了病人對康復教育知識的了解，提高治療依從性，融洽醫患關系，改善自身生活質量，可以全面提高患者的臨床效果，促進和幫助患者早日恢復健康，建議大力良性推廣，造福人類。

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