陽江市中小學生新冠肺炎防控知識調查分析

廣東省陽江市疾病預防控制中心（529500）林蘭 柯興發

廣東省陽西縣衛生健康局健康教育所（529800）姚錦玲

2019年12月新冠肺炎疫情發生以來，全球已經涉及150多個國家，患病人數超過130萬[1]。新冠肺炎疫情已嚴重威脅人類健康和經濟社會發展[2]。在新冠肺炎疫情防控健康教育方面，陽江市各級健康教育專業機構認真貫徹落實習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控的重要指示批示精神，及時、準確、科學、高效地開展疫情防控宣傳教育活動[3]。為進一步貫徹落實習近平總書記關于“科學防治、精準施策”重要指示精神，了解中小學生對新冠肺炎的認知和行為情況，以便開展針對性更強、效果更好的科普宣傳、健康教育和行為干預，進一步促進中小學生的身心健康，陽江市疾病預防控制中心在廣東省衛生健康宣傳教育中心安排下，在全市開展“中小學防控新冠肺炎在線問卷調查”。以科學數據為我市中小學復學提供政策依據。

1 調查內容與方法

1.1 調查對象 陽江市全市中小學生（小學一年級至高中三年級），共56479名，其中男28957名，女27522名；小學生36443名，初中生14034名，高中生6002名；江城25848名，陽東1873名，陽春15735名，陽西13023名。

1.2 方法 采取線上網絡問卷調查的方式，以問卷星為調查載體，以微信朋友圈、微信群等為傳播途徑，以衛生健康系統和教育系統為依托，廣泛發動全市中小學生線上填寫問卷[4]。了解全市中小學生的基本情況以及防控新冠肺炎知識情況，包括對新冠肺炎傳播途徑的認知、對新冠肺炎預防措施的認知、對咳嗽打噴嚏等的認知。

附表1 陽江市全市中小學生對傳播途徑認知情況(%)

附表2 陽江市全市中小學生對新冠肺炎預防措施的認知情況(%)

附表3 陽江市全市中小學生對咳嗽打噴嚏等認知情況(%)

1.3 數據統計 運用SPSS20.0系統對數據進行分析處理。

2 結果

2.1 對新冠肺炎傳播途徑的認知情況 分別有96.7%和78.7%的中小學生知道新冠病毒可以通過呼吸道飛沫傳播和接觸傳播。回答通過氣溶膠傳播和糞口傳播的分別占36.3%和49.5%。不同學齡中小學生中，小學生選擇氣溶膠傳播和接觸傳播的比例高于初中生和高中生。不同縣（區）中，江城區選擇氣溶膠傳播和接觸傳播的比例的最高。見附表1。

2.2 對新冠肺炎預防措施的認知情況 選擇戴口罩、勤洗手、勤通風、不聚集、禁野味、戴手套、用公筷、多運動的比例分別為99.7%、99.1%、94.8%、95.6%、93.4%、63.3%、56.2%和76.1%。江城區中小學生選用公筷比例高于其他縣（區）。見附表2。

2.3 對咳嗽打噴嚏等的認知情況 中小學生對咳嗽打噴嚏正確做法、避免與發燒呼吸道癥狀者接觸、外出與他人保持1米以上距離和避免食用未煮熟的肉蛋正確認知比例分別為86.7%、77.0%、92.4%、93.4%。女生各項知識正確認知比例高于男生，江城區中小學生各項知識正確認知比例高于其他縣（區）。見附表3。

3 分析與討論

調查發現，超過95%的中小學生知道呼吸道飛沫會傳播新冠病毒，接觸傳播的知曉率也超過75%，但同時準確知道兩種或三種新冠肺炎傳播途徑的比例僅為77.1%和31.3%。這與新冠肺炎的傳播途徑在不斷明確有關。

預防新冠肺炎的措施中，戴手套、用公筷和多運動的比例顯著低于戴口罩、勤洗手等[5]。這與戴手套和用公筷這兩種行為本來的比例較低有關，也與在本次疫情防控工作中，這兩種行為宣傳不足有關[6]。如戴手套，大多只對農貿市場等高危人群進行宣傳[7]。多運動是一種日常健康行為，很多中小學生沒有把運動與預防疫情關聯起來[8]。多運動可以有效提高機體免疫力，增強機體抵抗新冠病毒的能力[9]。

咳嗽打噴嚏正確做法的知曉率不足90%，避免與發燒呼吸道癥狀者接觸知識的知曉率不足80%，而這兩項又正好對應新冠肺炎的兩個主要傳播途徑：呼吸道飛沫傳播和接觸傳播。這兩項屬于意識問題，與傳統習慣相關。對傳統習慣問題，需要開展互動式、體驗式、參與式的健康教育，讓中小學生在參與中提高意識。

不同性別、學歷、縣（區）中小學生對新冠肺炎傳播途徑、預防措施和咳嗽打噴嚏的正確做法等方面的認識有差異。由此表明，在今后的健康教育工作中，要針對各項問題的重點人群（知曉率較低的人群），開展精準健康教育，以提高健康教育效果。

綜上所述，全市中小學生新冠肺炎疫情防控基本知識知曉率較高，但不同性別、學歷、縣（區）中小學生的認知情況存在差異，應開展精準健康教育，以提高健康教育效果。