中職旅游專業(yè)學(xué)生禮儀素養(yǎng)的提升

鄭建嶺

【摘要】隨著社會不斷的發(fā)展，人們的追求也越來越去多樣性，尤其是在精神層面上的追求越來越豐富。在閑暇之余，人們將目光鎖定在了旅游業(yè)上面，利用旅游業(yè)來滿足人們對更高層次生活水平的追求。旅游業(yè)是屬于服務(wù)行業(yè)的一種，所以在中職的旅游專業(yè)中，禮儀課程也十分重要，目的在于利用提升學(xué)生的禮儀素養(yǎng)的方式來更好地加強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識，從而帶給廣大游客更好地體驗。本文中，將著重分析當(dāng)下中職院校旅游專業(yè)在進(jìn)行專業(yè)課程的同時，有意識的設(shè)置禮儀課程用于提升學(xué)生的禮儀素養(yǎng)的目的，以及在具體禮儀素養(yǎng)提升的課程中存在的不足。

【關(guān)鍵詞】中職;旅游專業(yè);禮儀素養(yǎng);提升途徑

引言：作為旅游專業(yè)的學(xué)生，未來旅游業(yè)的儲備軍，務(wù)必要將服務(wù)好廣大游客為己任，提高自己的服務(wù)意識，優(yōu)化自己的服務(wù)理念。在禮儀素養(yǎng)方面下功夫也成了整個旅游行業(yè)的發(fā)展趨勢。作為旅游專業(yè)的學(xué)生，需知道未來自己的工作內(nèi)容主要就是旅游接待，在完成游客接待的同時，需要掌握得體的禮儀服務(wù)技巧，建立優(yōu)秀的禮儀服務(wù)精神，需要每一位中職旅游專業(yè)教師去花時間、精力深入專研的課題。作為一名中職旅游專業(yè)的學(xué)生，務(wù)必要全力配合老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升自己的禮儀素養(yǎng)，為今后踏進(jìn)工作崗位，而不斷地強(qiáng)化自己的各方面技能。

一、中職旅游專業(yè)開展禮儀素養(yǎng)提升課程的目的

1、禮儀素養(yǎng)提升可以有效激發(fā)出學(xué)生的服務(wù)意識

在進(jìn)行旅游產(chǎn)業(yè)課程的教學(xué)中，設(shè)置情景主題，在實踐中完成教學(xué)活動，并從中穿插服務(wù)禮儀的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，逐漸培養(yǎng)出學(xué)生們的服務(wù)禮儀意識，認(rèn)識到從事旅游相關(guān)工作時禮儀素養(yǎng)的重要性。

當(dāng)下各個旅游部門都在強(qiáng)化旅游從業(yè)人員在開展旅游活動的工作中，有必要進(jìn)行專業(yè)、系統(tǒng)的禮儀素養(yǎng)培訓(xùn)課程，只有落實這一步才能夠有效地激發(fā)出旅游從業(yè)人員內(nèi)心的服務(wù)意識，更具高水平的禮儀素養(yǎng)，為每一位游客提供更舒心、專業(yè)的服務(wù)體驗。

當(dāng)今社會，對旅游行業(yè)專業(yè)人員的需求越來越大，且各地的旅游類別也在逐年增加，在豐富旅游內(nèi)容的同時，還需加強(qiáng)對旅游從業(yè)人員專業(yè)的培訓(xùn)， 只有這樣才能夠保證旅游行業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

2、學(xué)生禮儀素養(yǎng)的提升可以烘托出良好的旅游業(yè)環(huán)境

旅游業(yè)本身就是一個極具綜合性的產(chǎn)業(yè)，其中包括了吃、穿、住等各個方面，為了顯著的提升旅游從業(yè)人員的水平，在專業(yè)方面是硬件配套，如果再額外的提升從業(yè)人員的禮儀素養(yǎng)，無疑是為從業(yè)人員提供了極有價值的加分項，使得整個旅游業(yè)的大環(huán)境都變得更光鮮亮麗。所以現(xiàn)在旅游從業(yè)人員之間的競爭已經(jīng)不單單停留在專業(yè)技能上了，而是追求更高層次的禮儀素養(yǎng)方面。當(dāng)旅游從業(yè)人員在進(jìn)行旅游服務(wù)的過程中，需要與游客密切接觸，其自身的禮儀素養(yǎng)就會顯現(xiàn)出來，這些細(xì)小的地方不是靠一朝一夕就可以改變的，為了更好的打造出良好的旅游業(yè)環(huán)境，需要學(xué)生們在學(xué)校就重視禮儀素養(yǎng)的提升。

二、在禮儀素養(yǎng)提升課程中存在不足的地方

當(dāng)下越來越多的游客開始意識到在外旅游時遇到具備高水平禮儀素養(yǎng)的從業(yè)人員會使得他們整個旅游體驗更加的舒適，服務(wù)行業(yè)本就是與人打交道，服務(wù)每一位游客的工作。為了使游客有更好的旅游體驗，使他們認(rèn)可自己旅游行程的安排都非常的有價值，那么不光需要旅游從業(yè)人員具備專業(yè)技能，還需要旅游從業(yè)人員自身有更高水平的離素養(yǎng)。

中職旅游專業(yè)課程中，禮儀素養(yǎng)的相關(guān)教學(xué)課程存在著多個問題。首先是在整個中職教學(xué)過程中，都非常認(rèn)可禮儀素養(yǎng)培訓(xùn)的相關(guān)課程，但仍存在部分中職教師對禮儀素養(yǎng)課程的設(shè)置認(rèn)識不足，沒有增加禮儀課程在整個教學(xué)中的分量，導(dǎo)致禮儀課程設(shè)計形同虛設(shè)，無法與市場中對旅游專業(yè)人員要求相結(jié)合。

另外由于在學(xué)校給老師授課的教學(xué)目標(biāo)不夠明確，禮儀素養(yǎng)提升的課堂時間不足，導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。中職旅游專業(yè)的主要教育目標(biāo)就是幫助各旅游業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的旅游從業(yè)人員，面對龐大的學(xué)生群體，如何高質(zhì)量、高效率的完成課程任務(wù)，是每一位中職旅游專業(yè)教師的職責(zé)。但目前整體的教學(xué)模式，還更偏向于傳統(tǒng)的理論教學(xué)，針對禮儀素養(yǎng)提升的相關(guān)課程開展的不夠系統(tǒng)，花費在這個環(huán)節(jié)的教學(xué)時間明顯不足，導(dǎo)致培訓(xùn)收效甚微。長期以往會導(dǎo)致學(xué)生對專業(yè)知識的掌握不夠精準(zhǔn)，會大幅度降低中職學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)人才的質(zhì)量，從而影響學(xué)生們未來的就業(yè)情況。

三、禮儀素養(yǎng)提升的途徑和策略

1、幫助學(xué)生建立正確的人生觀

當(dāng)今社會，需要構(gòu)建積極、正確的人生觀，才能練就出足以抵擋各式各樣的誘惑，潛心修煉自身的綜合實力，才能夠真正的學(xué)有所成，作為一名中職旅游專業(yè)的教師，首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，但其實更重要的是要先幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己，建立健康的人生觀。只要塑造出積極、正面的人格，才能夠認(rèn)識到更高層次的精神世界。

在人生觀的引導(dǎo)中，需要著重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，當(dāng)一個人自身的責(zé)任感被激發(fā)出來了，他才會意識到為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，從而認(rèn)識到自身需要提升的地方，并以此為目標(biāo)去不斷地充實、完善自己，實現(xiàn)自我價值。

2、在全校營造出積極提升禮儀素養(yǎng)的環(huán)境

我們知道在旅游專業(yè)的相關(guān)課程中，禮儀素養(yǎng)并不是學(xué)生們的必修課程，但卻是學(xué)生未來在工作崗位中的加分項。中國本就是禮儀之邦，作為中國當(dāng)代青年人，必須要注重自身利益素養(yǎng)的提升，時刻約束自己的行為、語言。在學(xué)校的大環(huán)境內(nèi)，開展修煉禮儀素養(yǎng)之風(fēng)，讓全員師生都參與進(jìn)來，共同為學(xué)校打造出注重禮儀素養(yǎng)的校風(fēng)，為今后踏入工作崗位打好堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)語

通過本文的描述可以了解到，在當(dāng)前中職旅游專業(yè)的教學(xué)中，每一位老師已經(jīng)開始將禮儀素養(yǎng)的提升，作為旅游專業(yè)中重要的課程內(nèi)容之一。越來越多中職旅游專業(yè)的教師開始意識到，只有在校內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的服務(wù)禮儀意識，才能夠保證學(xué)生在離開校園踏入今后的工作崗位中，可以具有更高水平的競爭力，從而有效地增強(qiáng)工作的信心，將自己的所學(xué)全部充分應(yīng)用到工作崗位中。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，作為一名中職旅游專業(yè)的教師，就需要將禮儀素養(yǎng)的提升重視起來，摸索出更科學(xué)、有效的教學(xué)方式，積極監(jiān)督并調(diào)整學(xué)生的禮儀素養(yǎng)。

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