閆英武
摘 ?要:隨著時代的發(fā)展和社會的進步,新時期社會主義精神文明建設取得顯著成果。面對新的經濟社會發(fā)展需要,有效強化農民教育培訓、提升基層群眾生活幸福指數(shù)刻不容緩。因此,在新時期,有關部門應當面向農民群體強化思政培訓、道德風尚培訓、技能培訓、創(chuàng)業(yè)經營培訓以及法制培訓,提升其整體素質,促進社會和諧發(fā)展。基于此,本文將立足新時期發(fā)展,闡述強化農民教育培訓的相關路徑。
關鍵詞:新時期;發(fā)展;農民教育培訓;強化路徑
引言:
隨著新時期媒體的不斷發(fā)展普及,農民教育培訓的開展路徑被不斷拓寬,基層農民教育培訓被提上日程。在這一背景下,相關部門應立足廣大農民群體的物質和精神文明需求,以多元化媒體為媒介,為之展開教育培訓,提升其法治道德意識、鞏固其耕作技術、夯實其創(chuàng)業(yè)技能,從而提升廣大人民群眾的生活水平和幸福指數(shù),推動現(xiàn)代化社會建設。
一、強化思政教育培訓
黨的政策方針在現(xiàn)代和諧社會的建設中始終起到指引方向的作用,而廣大農民群體作為社會建設的重要驅動力,其意識形態(tài)的先進性對于社會發(fā)展具有重要意義。因此,在強化農民教育培訓的改革中,應將思政教育培訓作為首要工作,創(chuàng)新教育方式和方法手段,將黨中央以及各級黨委的政策、方針傳達給基層民眾。在這一過程中,首先要充分合理運用傳統(tǒng)的大眾傳媒渠道,如廣播、電視等,及時向基層農民傳遞當?shù)卣穆曇簦_保黨的方針政策能夠真正走進千家萬戶。其次,相關部門應開發(fā)新媒體渠道,通過微博、微信公眾號等為基層農民推送文件政策,全面強化農民思想政治素養(yǎng)。最后,針對農民思政教育培訓工作的開展,可以開辦農民培訓學校,將思政教育培訓寓教于樂,在潛移默化中提升農民群體的文化素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
二、強化道德風尚培訓
十九大以來,社會主義新農村建設捷報頻傳,鄉(xiāng)村振興已經成為大勢所趨。在社會主義新農村中,一些傳統(tǒng)的陳風陋習應被打破,移風易俗在所難免。因此,在強化新時期農民教育培訓的過程中,還需要著重培訓基層農民的道德風尚。比如,對于農民群體比較關注的紅白喜事,部分地區(qū)還存在一些陋習,為此,可以組織基層農民成立紅白理事會,對相關習俗進行簡化,減輕群眾的負擔。與此同時,基層單位應加大對周圍好人好事的宣傳力度,挖掘社會基層的好人好事,通過人物事跡宣傳樹立良好的道德風尚,提倡廣大基層農民群眾規(guī)范自身言行、提升自身道德品質,讓新時期新風尚在基層土地上深深扎根,凈化社會風氣,為社會主義新農村的建設減輕阻力。
三、強化技能教育培訓
近幾年來,農村人口向城市遷移的現(xiàn)象愈加普遍,農民遠離家鄉(xiāng),到城市創(chuàng)業(yè)務工,從事農業(yè)種植的人員不斷縮減。為保證農業(yè)生產力,應針對留守家鄉(xiāng)的農民群體展開科學的重要技能培訓,如大棚蔬菜種植培訓、肉蛋雞養(yǎng)殖培訓等。在系列培訓中,既可以聘請相關機構的技術人員展開農民大講堂,親自示范科學的種植流程和技術方法;也可以通過公眾號推送相應文章,幫助廣大農民群體了解先進的種植方法、生產技術,指導其展開科學高效種植實踐,培養(yǎng)出吃苦耐勞、技術扎實的新型農民,提升農民群體的收入水平。與此同時,對于有意向創(chuàng)業(yè)轉型、從事經營活動的部分農民群體,由于其經營理念相對較為匱乏,在初期階段大概率會遭遇挫折。為此,應將有創(chuàng)業(yè)意向的基層農民組織起來,通過農民大講堂、基層農干校的模式展開定點培訓,根據(jù)區(qū)域經濟發(fā)展模式為其提供創(chuàng)業(yè)建議和技能培訓機會,提升其創(chuàng)業(yè)成功幾率。除此以外,可以立足地方特色開發(fā)優(yōu)勢項目,并為項目推進打造農村經紀人和創(chuàng)業(yè)者,為農民致富提供更多可能的選擇。
四、強化遵紀守法培訓
在社會發(fā)展新時期,應側重面向基層農民群體展開遵紀守法培訓教育,以維持社會的繁榮和穩(wěn)定。首先,應通過電視、廣播、微信公眾號等傳媒途徑注重普法宣傳,向農民群眾普及與之生產生活相關的法律,確保其掌握基本的法律常識。其次,現(xiàn)階段有部分農民群體遇到事情后不知道該向哪一部門尋求幫助、不懂得相應的規(guī)章制度和辦事流程,針對這一問題,可以借助公眾號、小程序等,強化基層農民的秩序意識,引導其掌握相關法律法規(guī)和流程制度,以確保農民實現(xiàn)科學維權、依法維權。
五、結束語
綜上所述,為切實提升廣大基層農民群體的生活水平和幸福感,強化農民教育培訓勢在必行。在社會主義建設新時期,相關部門應秉持全方位、立體化原則,組織農民群體開展科學的思政教育培訓、道德風尚培訓、技能培訓以及遵紀守法培訓,提升其道德水平、法治觀念以及致富能力,為社會主義新農村建設奠定堅實基礎。
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