小學女子足球教學策略

周娟

摘 要：女子足球運動在我國小學教育發展中發揮著至關重要的作用，所以，有關部門、校領導及其教練必須要加大對此項運動的重視，將與之相關的工作全面落到實處，進一步促進小學女子足球運動快速發展。

關鍵詞：小學;女子足球;現狀;對策

伴隨著教育改革的不斷深化發展，培養小學生綜合能力素養成為新課程標準中的重要發展目標，學校可根據現階段學生實際身心發展特點、發展需求開設相應的興趣課程，特別是女子足球運動，學校要加大相關工作的落實力度，充分激發小學生對足球的興趣，進而通過足球運動充分培養其身心全面發展。

一、現階段我國小學女子足球運動的發展現狀

就目前情況來看，仍有很多不利因素影響了小學女子足球運動的穩定發展。

（一）缺乏資金保障

為使校園足球運動得到全面推廣且快速發展，需要有雄厚的資金作為工作開展的基礎保障，但是，現階段卻嚴重缺乏資金力度的扶持，不僅使得一系列相關工作未能順利開展，也加大了與快速發展標準間的距離，無法滿足學生對足球運動的需求。所以，各相關部門以及學校要加大對女子足球運動的資金扶持，增加專項資金金額，保證其運動全面發展，進而充分鍛煉小學生的足球運動能力。

（二）校園足球運動體系不夠完善

很多學校都未建立健全的足球運動體系，不僅影響了訓練方案的確定，也使得運動發展方向、發展目標不夠明確，再加上沒有足球運動教科書為指導，活動的開展顯得極其缺乏理論依據。所以，學校必須要積極完善本校女子足球運動體系，以此來嚴格規范學生的運動行為，鍛煉其各項運動能力，最終實現小學女子足球運動穩定發展的目標。

（三）足球教練專業素養還需不斷進行強化

目前，有很多足球教練都缺乏對女子足球運動的重視意識，并未充分做好備課就開始進行授課，這樣不僅是對本職工作的不重視，也影響了女子足球的發展進程，無法保證每一位學生都能夠熟練掌握足球運動技術要領。針對此問題，必須要積極強化足球教練的專業素養，這樣才能夠保證在實際訓練過程中，正確指導學生進行訓練，使其掌握動作要領、運動技巧、比賽策略，有利于提高學生的運動能力，為其穩定發展做良好的鋪墊。

二、小學女子足球運動發展對策的具體內容

（一）建立健全的足球運動體系

建立健全的足球運動體系可以為小學女子足球運動的順利開展提供有利條件，并樹立正確的指導方向，根據小學階段學生實際身心發展情況、發展需求制定相應訓練策略，加快訓練進程，在此過程中足球教練也要與學生經常溝通，真正了解其心理需求，幫助其解決生活中、訓練學習中出現的難題，拉近彼此間的心理距離，充分做好良師益友的角色，實現此體系在足球運動發展中的應用作用。其中，在實際開展頭頂球訓練時，教練可先讓學生理解頭頂球的理論重難點，在其正確理解基礎上，指導學生獨立進行原地以及跳起頭頂球等，通過多次訓練，使學生能夠快速且正確地找到擊球的部位、擊球的時機，從而加快讓其熟練掌握跑位、傳球以及擊球的實踐要領。

（二）做好足球運動發展的專項經費支持

實行專業化、體系化的女子足球運動發展事業，需要學校積極申請、籌措，做好項目發展的經費支持。在這方面，學校還可以嘗試兩種路徑。第一條路徑是商業化的發展，就是效仿一些足球俱樂部的贊助活動模式，在建立學校足球隊或者開展足球比賽活動中對接一些商業行為。在不影響校園足球事業發展的基礎上，通過贊助方式吸引外部資金作為專項經費，滿足日常器材采購、教練培訓、活動組織、操場維護等方面的需要。第二條路徑是申請專項經費支持。近年來國家扶持足球事業發展的力度很大，校園足球就是很好的例子。小學女子足球運動的發展也考慮向學校上級管理部門申請補助扶持款項，并適當從學校的經費中抽離一部分作為補充。這樣即可逐步緩解經費緊張的局面。

（三）做好足球教練員的隊伍建設

針對小學女子足球教練專業水準較低的情況，建立常態化的教練培訓機制很有必要。學校一方面可以考慮外聘高水準足球教練坐鎮，以點帶面提升整體教練員的業務水平;另一方面可以考慮和社會性的足球俱樂部或者足球興趣培訓機構合作，邀請一些水平較高的足球教練員作為客座教授，定期到校對教練員進行培訓交流。此外，學校也可以根據實際情況建立線上足球教練訓練模式。通過網上授課、觀摩教學視頻、模擬實際案例等方式提升教練員的專業水平。

在培訓內容上，教練一定要針對小學女生的足球訓練與教學技能、經驗方面做好考量，以提高培訓內容的實用性。確保我們的足球教練隊伍可以在實際教學中根據小學女生的體質體能情況做出最合理有效的教學方案。

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