小班剛入園的幼兒都愿意一股腦地鉆到娃娃家,新鮮的家庭角色扮演和各種操作體驗,緩解了他們的分離焦慮。
開學不久的一天,兩個女孩兒在娃娃家玩的時候,指著墻上的全家福聊了起來。鑫鑫說:“你看,我媽媽穿的高跟鞋多漂亮!”翥翥說:“我媽媽也有很多高跟鞋,而且我媽媽的高跟鞋也特別漂亮。”鑫鑫說:“我特別喜歡我媽媽的高跟鞋,我還穿過我媽媽的高跟鞋呢。”說完,兩個孩子又將目光投向了墻上的照片,觀察了好一會兒高跟鞋。看到這個情景,我有了一個主意。第二天,我在娃娃家添了一雙高跟鞋,但內心同時也有一點擔心:孩子們會不會穿不好而崴腳?他們會因為只有一雙高跟鞋而爭搶嗎?
我要去幼兒園穿高跟鞋當媽媽
翥翥是一個很乖巧的小姑娘,在幼兒園里會表現出很想媽媽。她會自言自語,自我安撫:“我有點想媽媽,但我要吃完三頓飯才能回家。”根據家長的反饋,翥翥在家時常哭鬧不想來園,有時晚上還會哭著醒來。家長也因此感到十分焦慮。
高跟鞋投放的第一天,翥翥小朋友來娃娃家玩了,老師問她要當什么角色,她說要當媽媽。她走到娃娃家打開柜子準備戴圍裙時,看見了柜子里的高跟鞋,她大聲地對站在后面的我說:“王老師,這里有一雙高跟鞋,這是你的嗎?”
我:“這不是我的,是老師給你們帶來的。”
翥翥:“那我可以穿嗎?”
我:“當然可以。”
她開心地換上了那雙高跟鞋,穿上圍裙,開始做菜、做蛋糕。這時,鑫鑫小朋友過來和她一起洗菜。……