一張家長意見征集表

蘇暉

家長是幼兒園的重要合作伙伴，家長委員會在園所管理中則代表全體家長參與幼兒園管理和教育，從中起到溝通協(xié)作和監(jiān)督反饋的作用。但實際工作中，許多家長委員會形同虛設，職能發(fā)揮差強人意，只在每學期初或?qū)W期末聽園長介紹工作計劃或總結(jié)，象征性地發(fā)表一下意見，平時更多是單方面配合幼兒園的工作安排，在班級日常工作或園內(nèi)大型活動中承擔一些簡單的事務性工作，并未真正參與到園所的管理中來。

為了充分發(fā)揮家長委員會的職能作用，我們嘗試建立“家長監(jiān)督機制”，通過“意見征集表”，引導家長參與到園所內(nèi)部管理中。

我們建立家長監(jiān)督機制的初衷很簡單，就是想及時聽取家長意見，改進日常工作，希望通過家長的監(jiān)督，讓我們從另一個角度審視幼兒園的教育教學質(zhì)量。考慮到家長平時工作都很忙，讓他們抽出很多時間深入幼兒園管理并不現(xiàn)實，所以我們決定以定期發(fā)放意見征集表的形式，初步建立家長委員會參與園所管理的日常監(jiān)督機制。

每月收集一次意見

在意見征集表的前言里，首先表明我們的誠意。同時在表中設計了兩部分的內(nèi)容：一部分是了解家長對幼兒園近期工作的熟悉情況，另一部分是征集家長對工作的建議（詳見下表）。

我們每月向全園各班2至3名家長委員會成員發(fā)放一次“幼兒園家長委員意見征集表”，增加了家長委員提意見、建議的頻率（原來每學期只有一次在家長委員會上聽取家長意見）。……