“高等代數Ⅱ”云端教學探究

宋元鳳，高玉峰，丁寶霞

高等代數課程是數學專業的一門重要的專業課程，是初等數學通往高等數學的階梯.“高等代數Ⅱ”課程是“高等代數I”課程的延續，是許多后繼課程，如近世代數、初等數論、代數選論的必備基礎課程，是數學類碩士研究生入學的必考課程之一.2020年上半年通化師范學院“高等代數Ⅱ”課程采用釘釘直播、學習通線上課程、EV 錄屏、微信群、QQ 群等手段進行教學.本著以學生為中心，以OBE理念為指導，以產出為導向，努力使“高等代數Ⅱ”云端課程成為有溫度、有深度、有廣度的課程.

1 “高等代數Ⅱ”云端教學的特色

1.1 信息化教學

利用學習通APP、學銀在線、智慧樹、中國大學慕課、全國高校微課教學平臺等學習平臺建立“高等代數Ⅱ”在線課程進行輔助教學.在線課程中包括課程思政案例庫，教案、PPT 課件、視頻、作業庫、試題庫、與課程知識相關聯的文獻等學習資料.利用學習通APP、QQ 群、微信群、釘釘群、EV 錄屏等渠道進行課堂教學.通過學習通APP 教學平臺發布任務、討論、作業、測試、考試等進行教學，通過QQ 群、釘釘視頻會議和直播等進行交流與教學，通過微信群、QQ 群進行交流和收取作業，使師生、生生溝通及時化.

1.2 思政育人教學

深度挖掘提煉“高等代數Ⅱ”知識體系中所蘊涵的思想價值和精神內涵，在課程教學中融入數學文化，融入時事政治，使同學們明白自己不只是一個生物意義上的人，還是一個社會人，自己背負著社會責任和歷史使命，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣……