馬帥楠
河北省張家口市懷來縣職業技術教育中心
隨著人們對教育領域重視度的提升,越來越多人關注到幼兒教育開展的重要性,尤其對于幼兒藝術素養的提升,更是成為很多家長、幼兒園所重視的重要內容。其中幼兒舞蹈課程教學的開展對于幼兒的綜合素養提升起到重要作用,其不僅讓幼兒的氣質更加出眾,也讓幼兒的形體得以更好塑造,讓幼兒的藝術素養得以更好培養。而真正想要讓幼兒舞蹈課程開展更為有效,需要做好課程教學設計,通過教學設計的優化實現課程教學的完善和體系化構建,為幼兒舞蹈學習奠定基礎。
幼兒舞蹈是由幼兒表演或者體現幼兒生活的舞蹈,其滿足了兒童德智體美勞綜合發展的要求,讓幼兒的各個感官加入到舞蹈表演之中,對幼兒的健康成長起到了重要的推動作用,通過幼兒舞蹈的開展和訓練,孩子們良好的姿態以及高貴的氣質得以培養,舞蹈中的動作又鍛煉了幼兒的協調能力,其濃郁的藝術氣息帶給幼兒全方位的藝術體驗和熏陶。而真正讓幼兒舞蹈課程得以有序開展的重要基礎便是教學設計的開展。通過教學設計,教師能夠全面掌握幼兒舞蹈教學的節奏,能夠就可能出現的問題進行預測,并深入挖掘更好的優化和解決措施,從而帶給幼兒更好的舞蹈教學效果。某一個角度來說,正式課程教學設計的開展才讓幼兒舞蹈課的教學更具時效性和高效性。……