夏 丹
(鄂州市婦幼保健院,湖北 鄂州 436000)
在生活中,人類可以通過多種溝通方式進行溝通,很多情況下會因為溝通不當而產生誤解,因為不同的人可能從不同的角度對同一信息有不同的理解。因此,溝通的方式也要具體分析,使之因人而異。護理工作中護士與病人及其他人員的溝通也是如此。兒童保健室是我院門診的基礎部分。每天接受兒童保健的兒童流量大,流動性強。因此,兒童保健的護理工作質量將直接影響兒童家屬的就醫滿意度,更能反映我科整體醫療水平[1-2]。隨著人們觀念的不斷進步和自我保護意識的提高,兒童家屬對兒童保健護理也提出了更高的要求。另一方面,由于受到多種兒童生長發育、兒童家庭成員復雜性等因素的影響,兒童保健的護理也將面臨較大壓力。本研究探析了溝通技巧在兒童保健工作中的應用效果,報道如下。
將我院2019年1月~2020年1月80例兒童保健人群,雙盲隨機法分二組。各40例。其中實驗組年齡2~8歲,平均(4.21±2.21)歲,男29例;女11例。對照組年齡2~8歲,平均(4.26±2.27)歲,男27例,女13例。兩組一般資料統計,差異無統計學意義(P>0.05)。本研究經倫理批準。
對照組給予常規護理,實驗組實施常規護理聯合溝通技巧:
①積極溝通:護理人員會主動與兒童家屬溝通,幫助兒童家人理解和理解,進而產生相應的信任。護理人員對兒童和他的家人微笑,用平易近人的方式進行溝通,拉近與兒童的距離,時刻牢記兒童的身體發育等兒童保健項目。還要將每個環節的工作情況告知兒童家屬,并安排兒童接受保健檢查。②行為溝通:護理人員微笑著輕輕撫摸孩子兒童的背部,或輕輕撫摸其頭部,或輕輕握著孩子的小手,讓孩子產生安全感,有益身心健康。在不哭的情況下給患兒打針時,豎起大拇指以示勇敢和力量,走訪病房并疊好被子或蓋好被子,通過眼睛表達對孩子痛苦的同情,傾聽孩子及其家人對病情的描述,讓孩子和家人有溫馨、安全、善良的感覺。這自然向兒童傳達了友好的信息,拉近了護士與兒童的距離。同時,家長也松了一口氣,體會到醫護人員對孩子的愛,加深了護患關系。③隱私保護:在護患溝通中,護理人員會重視兒童家人的話語權,不打斷兒童家人的發言,在知道兒童生病等各種隱私后,也不會在護患溝通中進行宣傳,保護兒童的個人隱私。
比較兩組護理前后焦慮情緒(20~80分,越低越好)、面部痛苦表情評分(0~10分,越低越好)、家長滿意度(0~100分,越高越好)。
SPSS 23.0軟件中,構成比用卡方x2統計,計量則行t檢驗,P<0.05表示差異有意義。

表1 護理前后焦慮情緒、面部痛苦表情評分比較(x±s,分)
實驗組的家長滿意度比對照組高,差異有統計學意義(t=7.21 2,P=0.000<0.05)。實驗組的家長滿意度是94.40±3.01分,而對照組的家長滿意度是82.44±2.88分。
護士從事的工作是一種特殊的助人為樂的意識,護患關系的好壞直接影響著護理工作的質量。和諧的護患關系同時體現了高質量的護理質量。對兒童的及時保健護理也具有重要意義,可以起到醫學無法發揮的作用[2]。目前,隨著臨床醫學的不斷發展和人們對護理要求的逐步提高,傳統的兒童保健門診已經無法滿足兒童家屬的需求,護理工作必須向新的方向轉變[3]。在兒童保健門診中,護患溝通非常重要,其有效開展直接關系到門診服務的質量。我科護理人員高度重視兒童保健門診護患溝通的有效性,在與兒童家屬溝通時,護理人員會選擇更合適的方式,且重視對兒童及其家人隱私的保護,不會在護患溝通中隨意詢問兒童及其家人的隱私,促使兒童和家長信任護理人員,護理依從性會有明顯提升,兒童保健門診質量也會有明顯提升。
該研究的成果顯示實驗組焦慮情緒、面部痛苦表情評分低于對照組,家長滿意度高于對照組,不良事件發生率低于對照組,存在顯著差異,差異有統計學意義(P<0.05)。
綜上所述,兒童保健人群實施常規護理聯合溝通技巧效果確切,可減輕痛苦和焦慮,減少不良事件,提高家長的滿意度。