王東
【關鍵詞】兒童青少年;近視調查報告;研究分析
【中圖分類號】R179 【文獻標識碼】B 【文章編號】1002-8714(2020)10-0003-01
隨著我國科學技術的不斷發展,電子產品不斷普及到千家萬戶,電子產品雖然給人們的生活帶來了便捷和樂趣,同時對人們的視力也造成許多不良影響。據統計,我國低視力人群達千萬人次,其中兒童青少年具有較高的發病率,隨著學習壓力的不斷加強,學生用眼過度的現象屢見不鮮,此外,學生對手機、電腦游戲的沉迷也導致其容易發生視力低下,因此,本文對2019年潼南區兒童青少年近視調查報告結果進行研究分析,詳細研究過程如下:
我轄區在2019年對潼南區2所幼兒園、2所小學、2所初中、2所高中、1所職業高中共9所學校的2853名學生的視力情況進行調查,主要調查內容包括學生的視力不良率、平均視力、近視率及近視程度等。在視力不良率方面,視力低于5.0的學生多達1962名,視力不良率高達68.76%,其中男生視力不良率為50.71%,女生視力不良率為49.29%,而學生視力不良程度則與學生的學段有一定關聯,數據顯示,幼兒園學生的輕度視力不良占比為45.07%,遠高于其他學段,高中及職業高中學生的重度視力不良占比為74.78%,遠高于其他學段,由此可見,目前潼南區兒童青少年的視力不良情況較為嚴重,且視力不良程度隨著學段的升高而提高;在平均視力方面,所有學段學生的左眼平均視力為4.73,右眼平均視力為4.70,男生左右眼平均視力分別為4.75和4.72,女生左右眼平均視力分別為4.70和4.68,數據顯示,隨著學段的升高,學生的平均視力會隨之降低;在近視率方面,經調查,本次研究中共檢測出1437名學生發生近視,近視率高達50.37%,其中男生近視率為49.34%,女生近視率為51.52%,數據顯示,高中學生的近視率高達78.56%,為各學段最高,另外,在初中及以上學段的學生中,女生近視率普遍高于男生,除此之外,通過對2018年與2019年潼南區兒童青少年近視率進行調查對比發現,除高中及職業高中學生之外,2019年潼南區兒童青少年的近視率均有所降低,其中小學學生的近視率降幅最大,達到9.18%;在近視程度方面,在所有發生的近視的學生當中,輕度近視學生為859名,占比59.78%,中度近視學生為465名,占比32.36%,重度近視學生為113名,占比7.86%,通過對各學段近視學生進行觀察,發現學段越低,學生輕度近視占比越高,學段越高,學生重度近視占比越高。
以上結果表明,雖然與2018年相比近視率有所下降,但是當前潼南區兒童青少年視力情況依舊不容樂觀,高學段學生的視力情況無明顯改善,且學生視力不良的發生有低齡化趨勢,其不僅對學生的學習和生活帶來了不便,同時會提高學生成年后發展為高度近視的風險,因此采取合理有效的措施來提高兒童青少年的視力情況極為必要。
2.1開設健康教育課程,加強護眼宣傳
學校應該積極開展健康教育課程,對護眼知識進行廣泛傳播,并向學生及家長發放愛眼護眼的相關書籍,播放愛眼護眼視頻,從而提高學生的愛眼護眼意識,確保學生能夠養成良好的用眼習慣,讓學生家長督促學生合理用眼,對于視力情況較差的學生,讓其了解視力不良的危害,使其明確矯正視力的重要性,并讓其能夠積極接受視力矯正。
2.2合理安排作息時間,增加體育鍛煉
學校應該優化當前的作息制度,減少學生課外作業,降低學生用眼負擔,從而確保學生能夠擁有充足的睡眠時間,另外,鼓勵學生經常參加各種體育鍛煉和戶外活動,加強學生身體素質。
2.3做好視力定期檢查,開展知識講座
學校定期組織學生進行視力檢查,并落實各項近視防控措施,對視力發生異常的學生進行及時發現及時處理,避免學生學生視力不良情況進一步發展,另外,相關教育部門可聯合衛生部門在學校定期開展護眼知識講座,加強學生的護眼知識儲備。
2.4限制電子產品使用,改善用眼習慣
通過家長會、微信群等方式將相關用眼知識講解給學生家長,并告知家長嚴格限制學生使用電子產品的時間,避免學生過度使用電子產品,降低視力不良發生率。將防近視教育注入日常生活當中,讓學生自覺養成良好的用眼習慣,改變自身不良的用眼行為。
矯正視力逐漸成為當前炙手可熱的話題,通過有效措施及時改善兒童青少年的視力狀況,不僅能夠提高學生的學習及工作效率,同時對于避免兒童青少年發展成為高度近視具有重要意義。